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部编版五年级语文下册期末专项复习
——词语搭配
一、我会写出下面缺少的量词。
一()卧龙一()时辰一()马一()麻绳
一()刀一()秘密一()五角星一()飞机
一()汽车一()蜻蜓一()朋友一()轮船
一()葡萄一()春风一()沟渠一()音符
一()杏花一()翅膀一()厂房一()歌
二、我是“地”,我的后面是动词,我的前面应该填写什么呢?快来试一试吧!
()地说()地等候()地进去()地分析
()地前行()地关注()地讨论()地学习
()地离开()地看见()地滚动()地记下
三、我是“的”,我的后面是名词,我的前面应该填写什么呢?快来试一试吧!
()的竹林()的溪流()的神情()的阳光
()的目光()的激流()的变化()的草坪
()的笑声()的力量()的面容()的生活
()的感受()的身姿()的精神()的烟雾
()的音符()的脚步()的江水()的环境
四、我是“得”,我的后面是形容词,你会填吗?快来试一试吧!
洗得()睡得()听得()玩得()
干得()唱得()跑得()写得()
五、照样子写词语。
例:孤零零(ABB)
笑亮黄暖
急硬乐汗
例:伤痕累累(ABCC)
生机得意文质
波光小心怒气
例:蹑手蹑脚(ABAC)
例:热热闹闹(AABB)
六、词语搭配,把能搭配上的词语用线连起来。
1.老骥伏枥一叶知秋2.陡峭的工程
烈士暮年未雨绸缪数不清的条石
德才兼备必有近忧气魄雄伟的山岭
人无远虑品学兼优神态魁梧
见微知著志在千里规模宏大
防患未然壮心不已身材自若
3.健壮的气势
宏伟的体格
丰满的
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