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(2025年)国开电大本科行政领导学在线形考形考任务一至三试题及答案

一、形考任务一

（一）单项选择题（每题2分，共10分）

1.下列关于领导与管理的区别表述中，正确的是（）。

A.领导注重当前效率，管理关注未来方向

B.领导强调维持秩序，管理侧重变革创新

C.领导关注人的发展，管理聚焦任务完成

D.领导与管理的核心职能完全重合

答案：C

2.提出“领导是影响他人实现目标的过程”这一经典定义的学者是（）。

A.斯托格迪尔

B.德鲁克

C.科特

D.本尼斯

答案：A

3.特质理论认为有效领导者具备的关键特质不包括（）。

A.自信

B.决策能力

C.外向性

D.身高体重

答案：D

4.管理方格理论中“9.1型”领导方式的特点是（）。

A.既关心人又关心生产

B.重点关心生产，忽视员工需求

C.适度关心人和生产

D.重点关心人，忽视生产效率

答案：B

5.权变理论的核心观点是（）。

A.领导效能取决于领导者特质

B.领导方式应随情境变化而调整

C.所有情境下存在最佳领导模式

D.下属成熟度不影响领导方式

答案：B

（二）多项选择题（每题3分，共15分）

1.领导活动的基本要素包括（）。

A.领导者

B.被领导者

C.领导环境

D.领导目标

答案：ABCD

2.行为理论的主要研究维度包括（）。

A.关怀维度

B.结构维度

C.权力维度

D.情境维度

答案：AB

3.路径-目标理论提出的领导方式有（）。

A.指导型

B.支持型

C.参与型

D.成就导向型

答案：ABCD

4.领导权力的来源包括（）。

A.法定权

B.奖赏权

C.专家权

D.参照权

答案：ABCD

5.传统领导理论的局限性体现在（）。

A.忽视情境因素

B.过度强调领导者个人

C.缺乏动态分析

D.完全否定下属作用

答案：ABC

（三）判断题（每题2分，共10分）

1.领导活动的本质是一种影响力的运用过程。（）

答案：√

2.管理方格理论中“5.5型”是最有效的领导方式。（）

答案：×（注：该理论未明确最有效类型，需结合情境）

3.权变理论认为LPC量表得分高的领导者更倾向于关系导向。（）

答案：√

4.领导权力等同于职位权力。（）

答案：×（还包括个人权力）

5.特质理论完全否定后天培养的作用。（）

答案：×（部分研究强调特质可通过训练强化）

（四）简答题（每题10分，共20分）

1.简述领导与管理的主要区别。

答案：（1）职能不同：领导侧重方向设定、变革推动；管理侧重计划执行、秩序维持。（2）关注焦点不同：领导关注人的发展与愿景；管理关注任务效率与资源分配。（3）工作方式不同：领导依赖影响力与激励；管理依赖制度与控制。（4）结果导向不同：领导追求变革与创新；管理追求稳定与效率。

2.列举并说明权变理论的主要模型。

答案：主要模型包括：（1）菲德勒模型：认为领导效能取决于领导风格与情境控制的匹配，情境控制由职位权力、任务结构、上下级关系决定。（2）赫塞-布兰查德情境理论：基于下属成熟度（工作成熟度、心理成熟度）选择命令型、说服型、参与型、授权型领导方式。（3）路径-目标理论：领导者需帮助下属明确目标路径，根据下属特点选择指导型、支持型等方式。

（五）论述题（25分）

结合实际案例，分析变革型领导与交易型领导的差异及应用场景。

答案：变革型领导通过愿景激励、个性化关怀、智力激发提升下属超越自我利益，如马斯克领导SpaceX追求火星移民；交易型领导通过奖惩交换实现目标，如传统制造业的计件工资管理。差异体现在：（1）目标层次：变革型关注长期愿景，交易型聚焦短期任务。（2）激励方式：变革型依赖内在激励，交易型依赖外在奖惩。（3）下属发展：变革型促进能力提升，交易型维持现有水平。应用场景：创新型组织（科技企业）更适合变革型领导；标准化生产场景（传统制造）更适合交易型领导。

二、形考任务二

（一）单项选择题（每题2分，共10分）

1.领导决策的起点是（）。

A.拟定方案

B.确定目标

C.发现问题

D.选择方案

答案：C

2.下列属于非程序化决策的是（）。

A.月度预算审批

B.突发事件处理

C.员工考勤管理

D.设备定期维护

答案：B

3.领导用人的核心原则是（）。

A.学历优先

B.关系优先

C.适才适所

D.资历优先

答案：C

4.领导沟通中“解码”指的是（）。

A.信息发送者编码信息

B.信息接收者理解信息

C.信息传递的渠道选择

D.信息反馈的过程

答案：B

5.危机决策的主要特征是（）。

A.时间充裕

B.信息完全

C.资源充足

D.压力巨大

答案：D

（二）多项选择题