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咨询流程
●破冰
定义:打破僵局,建立和拉近关系
注意:破冰不只是在第一步,贯穿了销售流程的始终,特别是在报价以后,仍需
再次破冰;不同阶段不同层次,不同方法的破冰;
第一印象很重要
方法:1.真诚的赞美注意要有凭有据
2.寻找共同点
3.尽可能贴近对方的表达方式语音、语速、语调和表达习惯等
4.同理心:忧其所忧,感其所感,替对方难受等
5.投其所好
6.聊热点新闻或信息
7.适当的刺激对方,点破客户的痛处;或者通过引导让客户自己觉得自
己做的不对
8.适度的请教对方;前提是在教育以外的领域;
9.适当的透露自己的信息;
准备:
形象:着工服或职业装,并保持着装干净整洁,头发干净,不穿白色袜子,饰
品不夸张
精神状态:热情主动,自然亲切,微笑
物品:名片,测试账号,合同,报价单,推荐名单、课程简介等
咨询室:干净整洁,电脑正常
步骤:1.客户到访后在前台签到,前台cc
2.2分钟内出现在客户面前,微笑,握手,自我介绍:“妈妈,您好,我是和
您预约的老师,欢迎来到智适应教育;我先带您参观一下我们的校区”
●参观校区
目的:建立初步的融入感和品牌信任感,消除陌生感
方法:代入法假设孩子已经在校区学习
参考话术:
CC:妈妈,过来还方便吗
家长:还可以,这里还蛮好找的;但也走了20分钟;
CC:恩,第一次来路线可能还不熟悉;先带您看一下我们的等候区;如果孩子
在这里上课,家长可在这里等孩子下课,也是开家长会的地方,您可以及时了
解孩子在这里的进步情况;旁边有图书角,家长如果还没到,或者孩子来的早,
都可以在这里找到他们喜欢的书籍和乐趣;这里是孩子上课的教室,每个班8
个以内的学生,我们采取线上线下相结合的教学方式,每个学生的学习内容都
是个性化的,所以也是1对1的;
这里是老师的办公室,孩子学习上遇到任何问题都可以在这里找到老师解答;
妈妈您看一下这是我们的照片墙,这里是优秀学员的照片,经过在智适应的学
习,成绩已经有了明显的提升,如果在这里学习,相信他的照片也可以成为优
秀学员中的一个;也可以到校区来写作业,还有老师辅导哦;这里是咨询室,您
请坐,我帮您倒水;
如果爸爸和孩子都在,不要忘记和他们的互动
CC:一看就是特别有灵性的,平时除了学习,还有什么爱好吗为什么喜欢这个
学生:喜欢打篮球,还有漫画;
CC:这个很不错呢,篮球能锻炼身体,听说经常打篮球,还能长高呢;漫画也是
个很有意义的爱好;这些爱好,家长支持吗
爸爸:他喜欢就尽量支持吧,就是没太多时间,现在课程多,作业也多;
●需求挖掘学习理念沟通
需求的定义:客户目前的现状与未来的期望之间的差距;
注意事项:漏斗式提问;
注意倾听的技巧,不要打断客户,不争辩,认真聆听,必要时做出记
录;
客户给出信息后要有反馈;
不了解,不确定的信息去问,不要预设立场;
在没有了解到真正的需求之前不要报价;
多用“我理解,我明白…….但是…”句型;
随时注意客户反馈,适时调整策略;
父母同来的话,不要忽略任何一方,尤其是孩子;
参考话术:
CC:这是我的名片,可以给我您的名片吗
交换名片,并帮学生和家长倒水,坐定
CC:欢迎和家长一起到智适应体验最先进的人工智能,在测试之前,我需要
详细了解一下目前的学习情况,以便给他一些针对性的方案;之前在里了解到
目前是初二,上次考试总分是500多分满分700,数学和英语发挥的不
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