2025唱游音乐湖南文化出版社三年级上册第七课《土风舞》课件.pptx

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第七课

外国小朋友的歌;;(一)审美感知

感受歌曲明快活泼的情绪，通过聆听与演唱，感知四二拍“强弱”的节奏特点，以及A、B段旋律与节奏的差异，建立对异国民歌风格的初步认知。

(二)艺术表现

能用自然、欢快的声音演唱歌曲，准确把握四二拍节奏，尤其唱准B段附点节奏；尝试跟随音乐跳简单的土风舞动作（如踏步、拍手、转圈），做到唱与动协调统一。

(三)创意实践

分组设计简单的舞蹈动作或打击乐伴奏（如用铃鼓、沙锤为A段伴奏，响板为B段伴奏），或改编歌词描述生活中的快乐场景，小组展示创意成果。

(四)文化理解

了解《土风舞》是捷克斯洛伐克的民歌，知道“土风舞”是当地民间舞蹈形式，体会民歌与地域生活、民俗文化

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