末尾有零乘法教学设计与实践.pdfVIP

第一单元两、三位数乘一位数

第14末尾有0的乘法

教学目标：

1.理解掌握末尾有0的乘法的方法，能列式计算末尾有0的乘法。

2.学会正确列式计算末尾有0的乘法的方法解决生活中的实际数学问题。

教学重点：

能正确掌握列式计算末尾有0的乘法的方法。

教学难点：

对于列式的格式，积的末尾0的个数。

教学准备：

课件

教学过程：

一、复习导入。（3分钟左右）

列式计算43×87×44355×8

2×304603×3207×9

二、例10（15分钟左右）

1.明确例题中的数学信息及需要解决的数学问题；实际上也是三位数乘一位

数的问题；

2.

导学单（时间：）

（1）根据所求的问题列出算式。

（2）怎样计算4×120？

（3）注意书写格式。

3.小组交流

交流内容：

（1）你是怎么想的？

点拨：可以先尝试计算4×12

（2）说说有没有什么较为简单的方法？

4.全班交流

分析书本上出现的几种方法，给予适当的点评。

提示：注意书写格式

Unit1:Multiplytwoorthreedigitsbyone

digit

son14Multiplicationwith0attheend

Teachingobjectives:

1.Understandandmasterthemethodofmultiplicationwith0attheend,andbeabletocalculatethe

multiplicationwith0attheendoftheequation.2.Learnhowtocorrectlycalculatemultiplications

with0attheendofthecolumntosolvepracticalmathematicalproblemsinlife.

Teachingfocus:

Beabletocorrectlymasterthemethodofcalculatingmultiplication

with0attheendofacolumnexpression.

Teachingdifficulties:

Forcolumnarformat,thenumberofzerosattheend

。

oftheproduct

Teaching

preparation:

课件

Teachingprocess:

1.Reviewtheimport.(about3minutes)

Columncalculation43×87×44355×8

2×304603×3207×9

2.Self-studyexample10(about15minutes)

1.Clarifythemathematicalinformationintheexampandthemathematicalproblemsthatneedtobe

solved;infact,itisalsoaproblemofmultiplyingthreedigitsbyonedigit;

2.Self-studytutorialsheet(ti