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湖北省黄冈市浠水县2026届化学九上期中教学质量检测模拟试题
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.下列做法对人类的生存环境会造成危害的是
A.工业废水.生活污水经污水处理厂集中处理后再排放
B.农业上为了提高粮食产量,解决粮食危机而大量使用农药和化肥
C.不随意丢弃废旧电池
D.大力植树造林,严禁乱砍滥伐森林
2.下列变化,属于化学变化的是
A.石蜡熔化 B.酒精挥发 C.蜡烛燃烧 D.活性炭吸附
3.下列关于元素符号“H”的说法中,正确的是()
①表示氢元素???②表示氢气????③表示1个氢原子????④表示1个氢分子
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
4.党的十八大报告中把“生态文明建设”首次提升到更高的战略层面,要求加大自然生态系统和环境保护力度.下列做法不符合这一要求的是
A.合理开发洁净能源 B.大力发展公共交通
C.焚烧塑料垃圾 D.研发易降解的生物农药和塑料
5.下列关于氧气说法错误的是()
A.工业上可以利用分离液态空气法制取氧气
B.氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性
C.空气中的氧气与水中溶解的氧气化学性质同样活泼
D.氧气能供给呼吸,它和体内物质反应释放能量,维持生命活动
6.下列说法正确的是()
A物质的构成
B化学与生活
①水的化学性质是由水分子保持的
②所用原子中都是由质子、中子、电子构成的
①露天焚烧生活垃圾和植物秸秆保护环境
②为了节约用水可以用工业废水直接浇灌农田
C推理分析
D实验方法
①用量筒量取水仰视读数--读数偏小
②霓虹灯发出不同颜色的光--利用了稀有气体的化学性质
①鉴别水和过氧化氢溶液用二氧化锰
②除去铁丝表面的铁锈用砂纸打磨
A.A B.B C.C D.D
7.下列图像分别与各选项中的说法相对应(图中○和●分别表示不同的原子),其中不正确的是()
A.可能是氧化物 B.可能是金属
C.一定是混合物 D.包含组成元素相同的不同物质
8.20℃时,将50g水倒入盛有20g甲的固体的烧杯中,充分搅拌,实验现象如图所示。下列说法错误的是()
A.①是饱和溶液
B.②和③都是不饱和溶液
C.①和②溶液的溶质质量分数不相同
D.②和③溶液的溶质质量分数相同
9.“丹桂飘香”,此现象说明()
A.分子间有间隙B.分子质量很小
C.分子体积很小D.分子在不断地运动
10.下列做法与“创建卫生城市,建设水绿盐城”不吻合的是()
A.植树种草 B.就地焚烧垃圾
C.节能减排 D.公共场所禁止吸烟
11.推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是
A.混合物中至少含有两种物质,则混合物中至少含有两种元素
B.在同一化合物中,若金属显正价,则非金属一定显负价
C.化学变化伴随有能量变化,则有能量变化的变化一定是化学变化
D.利用红磷可以测定空气中氧气的含量,则利用铜也可以
12.下列关于氧气性质的描述中错误的是
A.在通常状况下氧气是一种无色无气味的气体
B.氧气在低温高压时变为淡蓝色液体或固体
C.氧气极易溶于水
D.氧气是一种化学性质比较活泼的气体
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.如图Ⅰ是小红按课本进行的一个探究分子的运动化学实验,在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味,于是小明对原实验装置进行了改进,装置如图Ⅱ:
(实验操作)
a.向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水,各滴入1~2滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色;
b.在A、D试管中分别加入2mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟。
(分析讨论)
(1)E试管放有酚酞溶液的目的是____________。
(2)进行操作b时观察到的现象是___________________。
(3)由此可以得到的实验结论是:①__________________,②_________________。
14.某化学兴趣活动小组为测定空气中氧气的含量,进行如下探究实验:
(1)如图所示,在一个具有刻度和可以滑动的活塞的玻璃容器中放入一粒白磷(白磷燃烧所需的最低温度为40℃),将玻璃容器固定好,放在盛有85℃热水的烧杯上。请回答下
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