高频精选：考研文学概论试题及答案.docVIP

高频精选：考研文学概论试题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.文学活动的四个要素不包括以下哪项？

A.世界

B.作者

C.作品

D.读者

E.评论

2.文学的审美意识形态属性不包括？

A.无功利性

B.功利性

C.形象性

D.情感性

3.文学创造的客体是？

A.社会生活

B.作家情感

C.文学作品

D.读者需求

4.文学创造的主体是？

A.社会大众

B.作家

C.文学批评家

D.编辑

5.下列属于文学语言组织的特性的是？

A.陌生化

B.自动化

C.随意性

D.模式化

6.文学典型的美学特征不包括？

A.特征性

B.丰厚历史意蕴

C.艺术魅力

D.抽象性

7.意境的特征不包括？

A.情景交融

B.虚实相生

C.韵味无穷

D.直白表述

8.文学风格的特性不包括？

A.独创性

B.稳定性

C.多变性

D.相对性

9.文学消费与文学接受的区别不包括？

A.角度不同

B.内涵不同

C.范围不同

D.主体相同

10.文学批评的标准不包括？

A.思想标准

B.艺术标准

C.道德标准

D.市场标准

答案：1.E2.C3.A4.B5.A6.D7.D8.C9.D10.D

多项选择题（每题2分，共10题）

1.文学活动的发生阶段包括？

A.巫术发生说

B.宗教发生说

C.游戏发生说

D.劳动说

2.文学的文化意义包括？

A.揭示人的生存境遇和状况

B.叩问人的生存意义

C.沟通人与人、人与自然的联系

D.憧憬人类的未来

3.文学创造的构思方式有？

A.综合

B.突出

C.简化

D.变形

4.文学作品的文本层次包括？

A.文学言语层面

B.文学形象层面

C.文学意蕴层面

D.文学情感层面

5.文学形象的理想形态有？

A.文学典型

B.意境

C.审美意象

D.象征

6.文学风格的构成要素有？

A.文采

B.情调

C.气势

D.氛围

7.文学接受的过程包括？

A.审美期待

B.审美感知

C.审美想象

D.审美升华

8.文学批评的方式有？

A.审美体验

B.理性分析

C.价值判断

D.道德评判

9.文学流派形成的原因有？

A.文学思潮的影响

B.地域文化的差异

C.作家个人的风格偏好

D.时代精神的推动

10.文学发展的动力有？

A.社会生活的发展

B.文学自身的继承与革新

C.读者的需求变化

D.批评家的引导

答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABC5.ABC6.ABCD7.ABCD8.ABC9.ABCD10.ABC

判断题（每题2分，共10题）

1.文学活动是人类特有的精神活动。（）

2.文学的本质是审美。（）

3.文学创造的过程就是对生活的简单复制。（）

4.文学语言与日常语言没有区别。（）

5.文学典型就是类型化的人物形象。（）

6.意境只存在于诗歌中。（）

7.文学风格一旦形成就不会改变。（）

8.文学接受等同于文学消费。（）

9.文学批评就是对作品的好坏进行评判。（）

10.文学流派的形成对文学发展没有影响。（）

答案：1.√2.√3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.×

简答题（总4题，每题5分）

1.简述文学活动的对话性结构。

文学活动由世界、作者、作品、读者构成对话性结构。世界是文学活动的基础，作者根据世界创作作品，读者通过作品与作者、世界对话交流，四者相互依存、相互作用。

2.文学创造中情感与理智的关系是怎样的？

情感是动力，推动创作；理智规范情感，使情感表达合理。二者相互渗透，情感中有理智思考，理智中含情感因素，共同作用于文学创造，让作品既有感染力又具思想深度。

3.文学风格有哪些类型？

有简约与繁丰、平淡与绚烂、谨严与疏放等类型。简约如《论语》，繁丰如《红楼梦》；平淡如陶渊明诗，绚烂如李贺诗；谨严如杜甫律诗，疏放如李白诗歌。

4.文学批评有什么作用？

可帮助读者深入理解作品，引导创作方向，促进文学理论发展，推动文学交流与传播，还能对文学现象进行分析评价，维护文学健康发展。

讨论题（总4题，每题5分）

1.如何理解文学的社会功能？

文学有认识、教育、审美等社会功能。能让读者认识社会生活、历史文化，接受思想道德教育，获得审美享受，提升精神境界，促进社会文明进步，丰富人们精神世界。

2.文学创造中如何处理内容与形式的关系？

内容决定形式，形式服务内容。先有内容构想，再选合适形式表达。形式要