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浙教版五年级下册语文文言文阅读理解专项综合练习题

班级：__________姓名：__________时间：__________

1.文言文阅读。

古人谈读书

敏而好学，不耻下问。知之为知之，不知为不知，是知也。默而识之，学

而不厌，诲人不倦。

——《论语》

余尝谓,读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼不看仔细，心

眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最

急。心既到矣，眼口岂不到乎？

——（宋）朱熹

盖士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。有志则断不敢为下

流；有识则知学问无尽，不敢以一得自足，如河伯之观海，如井蛙之窥天，皆

无识者也；有恒则断无不成之事。此三者，缺一不可。

——（清）曾国藩

［1］加点字注音。

不耻下问（____）诲人不倦（____）岂（_____）默而识之

（_____）

［2］解释下列字词意思。

士人：______________下流：______________厌：______________

耻：______________知：______________识：_______________

［3］说说你对这句话的理解。

敏而好学，不耻下问。

___________________________________

心既到矣，眼口岂不到乎？

___________________________________

盖士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。

___________________________________

［4］谈谈你对读书的看法。

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2.阅读古文，完成练习。

观书之法三则（节选）

（宋）朱熹

读书，始①读，未知有疑；其次②，则渐渐有疑；中③则节节有疑。过了

这一番后，疑渐渐解，以至融会贯通，都无所疑，方始④是学⑤。

（注释）：①始：开始。②其次：读着读着。③中：读到一半的时候。④

方始：才能称得上。⑤学：学习。

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［1］短文中的“疑”字可真多，我知道它的意思是_________，我还能写一个

带有“疑”字的四字词语：_________。

［2］借助注释，用自己的话说说句子的大意。

读书，始读，未知有疑；其次，则渐渐有疑；中则节节有疑。

_________________________________________

［3］朱子读书法是古代最有影响的读书方法论，是宋代理学家朱熹的学生汇集

他的训导概括归纳出来的。短文内容体现的是“朱子读书法”中的（______）

（填序号）

A．循序渐进B．熟读精思C．虚心涵泳D．切己体察

E．着紧用力F．居敬持志

［4］联系自己的读书体会，说说短文对你有什么启发？

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3.文言文阅读。

宋昭公出亡，至于鄙①，喟然叹曰：“吾知所以亡矣。吾朝臣千人，发政

举事②，无不曰：‘吾君圣者！’侍御③数百人，被服以立，无不曰：‘吾君

丽者！’内外不闻吾过，是以至此！”由宋君观之，人君之所以离国家失社稷

者，谄谀④者众也。故宋昭公亡而能悟，卒得反国。（选自《新序》）

（注解）①鄙，边境。②发政举事：施政办事。③侍御：侍从妃子。④谄

谀：奉承拍马。

［1］解释下列句子中加点的词。

（1）宋昭公出亡（_____）（2）吾知所以亡矣（_____）

（3）被服以立（_____）（4）卒得反国（_____）

［2］用现代汉语翻译下面句子。

（1）内外不闻吾过，是以至此。

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（2）人君之所以离国家