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教学设计
“项目+任务”教学设计
课程名称:《机械基础》
讲教师:林小华______________
教学对象:数控技术应用专业
日期:2014年10月
“项目+任务”教案
项目机械零件任务滚动轴承课时数4
名称内容
任务1.了解滚动轴承的功用、分类、特点。
要求2.熟悉滚动轴承代号的含义。
1o了解滚动轴承的分类及结构。
具体任
2o掌握滚动轴承的代号含义,能够熟记常用轴承的代号.
务内容
3o能够正确的拆装与维护轴承。
教学用具多媒体投影仪常见滚动轴承挂图
教学方法项目教学、案例分析
教学过程教师“做”学生“做”
任务导入:
滚动轴承的摩擦系数较大,开始运转时滚动摩
擦阻力较大,吊滚动摩擦的摩擦系数比滚动摩擦的
摩擦系数小,起动容易,所以在大量的场合中滚动
轴承的应用比滚动轴承更加广泛.见下图
明确任务同学们通过回忆
现实生活中滚动轴承
的应用,并积极回答
问题.
图1
图2
徐虎中闰
SanhooCOM
图3
图4
2、安全知识讲解。
提出具体任务:1、每组产生一位负责
任务1、滚动轴承的结构人.明确本组项目中
任务2、滚动轴承的分类具体任务。
分析任务
任务3、滚动轴承的代号2、小组成员互相探
讨,对任务问题统一
任务4、滚动轴承的安装与维护
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