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2025年云南省公务员面试模拟试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

模拟试卷

第一题

近年来，云南省大力发展乡村旅游，推动“旅游+”融合发展，取得了显著成效。但同时，一些地方也出现了过度商业化、破坏生态环境、服务质量不高等问题。请谈谈你对这一现象的看法，并提出相应的改进建议。

第二题

假如你所在单位的青年干部读书会上，有人认为“基层工作繁杂琐碎，读理论书籍意义不大，不如多学点实用技能”。请你作为读书会成员，如何回应这位同志的看法？请现场模拟你的发言。

第三题

云南省正在推进数字乡村建设，旨在提升乡村治理能力和公共服务水平。请设想一下，如果让你负责策划一个“数字乡村体验日”活动，你会从哪些方面入手？请简要阐述你的思路。

第四题

你和小组成员共同负责一项重要的工作，但在项目推进过程中，小组成员A的意见与大多数人不一致，并坚持己见，导致讨论效率低下，项目进展缓慢。你将如何处理这种情况？请说明你的做法。

第五题

请结合自身经历，谈谈你对“为人民服务”这句话的理解，以及作为公务员，你将如何将其落实到日常工作中。

试卷答案

第一题答案要点

看法：

*认可乡村旅游发展带来的经济和社会效益。

*指出过度商业化（如过度开发、同质化竞争）可能带来的负面影响（如文化特色淡化、游客体验下降）。

*指出破坏生态环境（如污染、资源过度消耗）可能带来的长远危害。

*指出服务质量不高（如设施不完善、人员素质参差不齐）可能损害云南旅游形象。

改进建议：

*规划引领，合理开发：制定科学发展规划，明确开发边界，保护核心生态和文化资源。

*加强监管，规范市场：建立健全行业标准，打击违法违规行为，整治“乱象”。

*注重品质，提升体验：鼓励业态创新，提升服务质量，打造特色旅游产品。

*生态优先，可持续发展：推广绿色旅游理念，加强环境治理和保护，实现经济与环境和谐发展。

*强化培训，提升素养：加强从业人员培训，提高服务意识和专业水平。

第二题答案要点

模拟发言：

*首先表示理解对方观点：承认基层工作辛苦，事务繁杂，实用技能的重要性。

*其次，阐述理论学习与实用技能并非对立关系，而是相辅相成：

*理论提供方法论指导：理论书籍（如政治理论、政策文件、管理学知识）能帮助理解工作本质、把握政策方向、提升分析解决问题的能力，这是做好基层工作的基础。

*理论提升思维能力：阅读理论能锻炼逻辑思维、辩证思维，有助于从宏观角度看待问题，避免陷入事务性工作。

*理论指导实践创新：先进理论能为解决基层难题提供新思路、新方法，推动工作创新。

*再次，结合实例或自身感受说明理论学习的价值：可以举例说明某项理论或政策如何指导解决了实际问题，或自身通过学习理论提升了工作能力。

*最后，鼓励共同学习：强调持续学习的重要性，建议可以结合工作实际选择学习内容，理论联系实际，共同提高。

第三题答案要点

策划思路：

*明确活动目标：让村民和潜在游客了解数字乡村建设成果，提升村民数字素养，展示乡村新风貌。

*确定活动内容：

*展示数字应用：设立展位，展示智慧农业、远程教育、在线医疗、电商带货、乡村治理APP等实际应用场景。

*体验互动环节：设置VR/AR体验区（如模拟网上购物、远程医疗咨询），组织村民体验智能设备（如智能手机、无人机）。

*技能培训讲座：邀请专家或技术人员开展智能手机使用、网络购物、电商运营等实用技能培训。

*互动交流平台：设置咨询台，解答村民关于数字技术的疑问，收集意见建议。

*乡村风貌展示：利用直播、短视频等形式，展示乡村数字化带来的变化和便利。

*考虑活动形式：可结合当地特色节日或农事活动举办，增强参与度。考虑线上线下结合。

*注重宣传预热：提前通过村广播、微信群、当地媒体等渠道进行宣传。

第四题答案要点

处理做法：

*保持冷静，理性沟通：首先不急于批评，尝试理解成员A坚持己见的理由和担忧。

*倾听沟通，寻求共识：安排时间与成员A进行单独或小组沟通，认真倾听其观点，了解其提出的具体建议或顾虑。同时，也向其他成员了解情况，确保信息全面。

*分析利弊，明确目标：分析成员A意见的合理性与潜在风险，以及当前项目方案的优势与不足。与团队共同明确项目目标和关键节点。

*对事不对人，聚焦问题：在沟通中强调关注问题本身，而非针对个人。引导成员A思考其意见如何能真正改进项目，而不是坚持己见。

*提出解决方案，促进协作：

*如果成员A的意见有合理之处，考虑将其融入方案，或提出改进后的备选方案供团队讨论。