《声音的产生与传播》同步练习-2025-2026学年人教版八年级物理上册.pdfVIP

《声音的产生与传播》同步练习-2025-2026学年人教版八年级物理上册.pdf

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2.1声音的产生与传播同步练习

一、单选题

2.下列关于声的说法,不正确的是()

A.夏雷雨之前,听到雷声轰轰不绝,是回声现象

B.岸上大声说话也能惊动水中的鱼,说明固体能传声

C.闪电后2秒听到雷声,说明雷声据我们约340米

D.宇航员在太空中不能直接对话,说明直空不能传声

3.如图所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出玻璃罩内的空气,听到闹铃声逐渐变小;再让空气逐

渐进入玻璃罩内,听到闹铃声又逐渐变大。关于上述实验,下列说法中正确的是()

A.空气可以传播声音

B.真空可以传播声音

C.听不见闹铃声了,是由于闹铃不再振动

D.听到闹铃声又逐渐变大,是由于闹铃振动逐渐变剧烈了

4.如图所示小锤敲打音叉,靠在音叉上的乒乓球就会往复振动起来,关于这个实验现象,下列解释正确的是()

A.说明音叉发声时在振动B.说明乒乓球发声时在振动

C.说明空气发声时在振动D.说明空气可以传递声音

5.如图所示,这是倒车雷达,倒车雷达发出超声波信号0.01s后接收到回声,空气中的声速取34)m(/s,则障碍

物与车的距离为()

A.0.34mB.1.7mC.2mD.3.4m

6.声音在某些介质中的传播速度如表所示,分析表格中的信息,下列说法不正确的是()

序号介质声速(m/s)序号介质声速(m/s)

1空气0(℃)3314水(常温)1500

2空气(15C)3405软木500

3空气(25℃)3466铜(棒)3750

A.声音的传播速度大小与介质有关

B.声音的传播速度大小与温度有关

C.声音在固体中的传播速度•定比在液体中快

D.声音从空气传到水中,它的传播速度将变快

7.如图,是一款新型耳机,佩戴时不堵塞耳朵,将耳机贴在颌骨两测,耳机发出的振动信号传到听觉神经后,

人们就可以听到耳机发出的声音,这样也不影响听到周围环境的声音。以上听到的音乐声和环境声,传播介质

分别是()

A.固体、固体B.固体、气体C.气体、固体D.气体、气体

8.吹笛子发声,主要是因为()

A.笛子本身振动B.笛子中空部分的空气柱振动

C.吹笛子人的嘴巴振动D.人声带的振动

9.2024年12月17FI,神舟十九号航员乘组完成首次出舱活动9小时,刷新了中国航天员单次出舱活动时

长纪录。如图所示()

试卷第页,共6页

A.太空中噪声太大

B.太空中没有空气,不能传声

C.太空中航天员的声带无法未动发声

D.太空中声音的传播速度比地球表面声音的传播速度慢

10.下表列出了不同物质在常温常压下的密度及0℃条件下声音在其中传播的速度,研究小组的同学们根据表

中提供的信息得出了以下结论,其中正确的是()

物质空气氧气铝铁铅

密度/kgm-31.292.432700790011300

声音传播速度/m“T330316642059602160

A.声音传播的速度随着物质密度的增大而减小

B.声音传播的速度随着物质密度的增大而增大

C.声音在金属中传播的速度随着密度的增大而减小

D.声音在金属中传播的速度小于在气体中传播的速度

二、填空题

11.我们

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