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第2课《管理我的书包-书包变轻了》教学设计
课题
管理我的书包
单元
第三单元
学科
综合实践活动
年级
二年级
核心素
养目标
价值体认:认识到减轻书包重量能培养良好的生活习惯。
责任担当:在减轻书包负担的过程中,做到耐心细致、有始有终,为自己的实践成果负责。
问题解决:在减轻书包负担的过程中,可能会遇到一些困难和问题,能够运用创新思维和解决问题的能力,减少不必要的物品,定期清理书包,保持书包的干净整洁,减轻书包的重量。
创意物化:学会整理书包的小技巧,给书包减肥,提高创意物化的能力。
教学重点
学会减轻书包重量。
教学难点
学习并运用所学知识,保留必要东西减轻书包的重量。
教学过程
教学环
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