托管小学生管理制度(3篇).docx

第1篇

一、总则

为加强小学生托管管理，保障小学生身心健康，提高托管服务质量，特制定本制度。

二、托管对象

本托管服务面向小学生，年龄范围在6-12岁之间。

三、托管时间

托管时间分为上午、下午和晚托三个时间段，具体时间可根据家长需求和工作安排进行调整。

四、托管地点

托管地点应选择安全、安静、交通便利的区域，确保小学生上下学方便。

五、管理制度

1.入托手续

（1）家长需向托管中心提交小学生基本信息，包括姓名、性别、年龄、班级、联系方式等。

（2）家长需签署《小学生托管协议》，明确双方权利和义务。

（3）小学生需提供户口本、学生证等相关证件。

2.安全管理

（1）托管中心应配备专职安全员，负责日常安全管理。

（2）托管中心应定期对场地、设施进行安全检查，确保无安全隐患。

（3）小学生上下学期间，托管中心应安排专人接送，确保小学生安全。

（4）托管中心应制定应急预案，应对突发事件。

3.教育教学管理

（1）托管中心应按照国家教育部门规定，制定合理的教学计划，确保小学生全面发展。

（2）托管中心应配备专业教师，负责小学生日常教学。

（3）托管中心应定期开展亲子活动，增进家长与小学生之间的感情。

4.生活管理

（1）托管中心应提供营养均衡的午餐和晚餐，确保小学生身体健康。

（2）托管中心应安排专人负责小学生日常生活，包括作息时间、卫生习惯等。

（3）托管中心应定期组织小学生参加户外活动，增强体质。

5.家长沟通

（1）托管中心应定期召开家长会，向家长汇报小学生托管情况。

（2）家长可通过电话、微信等方式与托管中心保持沟通，了解小学生托管情况。

（3）托管中心应设立投诉渠道，及时处理家长反映的问题。

六、奖惩制度

1.对表现优秀的小学生，托管中心将给予表彰和奖励。

2.对违反纪律的小学生，托管中心将进行批评教育，情节严重者将采取相应措施。

3.对工作认真负责、表现突出的教师，托管中心将给予表彰和奖励。

4.对工作不认真、违反规定的教师，托管中心将进行批评教育，情节严重者将解除劳动合同。

七、附则

1.本制度由托管中心负责解释。

2.本制度自发布之日起实施。

3.如有未尽事宜，可由托管中心根据实际情况进行调整。

第2篇

一、总则

为加强小学生托管管理工作，确保托管服务的质量和安全，保障学生的身心健康，特制定本制度。

二、托管服务宗旨

1.坚持以学生为本，以培养良好的学习习惯和生活习惯为目标。

2.注重学生的全面发展，提高学生的综合素质。

3.保障学生的安全，确保学生在托管期间身心健康。

三、托管服务对象

1.年龄在6-12周岁的小学生。

2.在校期间需要课后托管的学生。

四、托管服务内容

1.午餐服务：提供营养均衡的午餐，确保学生健康成长。

2.作业辅导：帮助学生完成课后作业，解答疑难问题。

3.素质教育：开展各类兴趣班，丰富学生的课余生活。

4.安全管理：加强学生安全管理，确保学生在托管期间人身安全。

五、管理制度

1.报名制度：学生家长需填写报名表，签订托管协议，缴纳相关费用。

2.考勤制度：学生按时到托管中心，由值班老师进行签到。

3.作业辅导制度：值班老师负责辅导学生完成作业，解答学生疑问。

4.素质教育制度：定期开展兴趣班，培养学生的兴趣爱好。

5.安全管理制度：

a.设立专职安全员，负责托管中心的安全工作。

b.制定安全应急预案，定期进行安全演练。

c.严格门禁制度，确保学生安全。

d.加强消防安全管理，定期检查消防设施。

6.健康管理制度：

a.定期对学生进行健康检查，确保学生身体健康。

b.提供营养均衡的午餐，保障学生饮食安全。

c.做好卫生消毒工作，保持托管中心卫生清洁。

六、教师管理制度

1.教师选拔：招聘具备相关资质和经验的教师，确保教学质量。

2.教师培训：定期组织教师进行业务培训，提高教师的专业素养。

3.教师考核：对教师进行定期考核，确保教学质量。

4.教师待遇：按照国家相关规定，给予教师合理的待遇。

七、监督与评价

1.家长监督：家长可随时了解托管中心的工作情况，对托管中心提出意见和建议。

2.学校监督：学校对托管中心的工作进行定期检查，确保托管服务符合学校要求。

3.评价制度：定期对学生、家长、教师进行满意度调查，对托管中心的工作进行评价。

八、附则

1.本制度由托管中心负责解释。

2.本制度自发布之日起施行。

通过以上制度，我们将努力为学生提供优质的托管服务，助力学生健康成长。

第3篇

一、总则

为了确保托管小学生的安全、健康和全面发展，提高托管服务质量，特制定本管理制度。

二、组织架构

1.托管中心负责人：负责托管中心的全面管理工作，包括人员安排、安全管理、教学质量等。