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学历学位荣誉承诺书（7篇）

学历学位荣誉承诺书第（1）篇

为保证__________工作顺利开展：

一、工作目标

以严谨务实的工作态度，严格遵守国家法律法规及行业规范，全面提升学历学位荣誉管理工作的规范化、科学化水平，保证各项工作的有序推进和高效完成。

二、核心要求

坚持公平公正、诚实守信、权责明确、动态管理的工作方针，强化制度约束与监督机制，保证工作过程透明、结果权威，切实维护学历学位荣誉的真实性和严肃性。

三、主要任务

（一）完善制度建设

建立健全学历学位荣誉管理相关制度体系，明确工作职责、流程标准和时限要求，保证各项任务有章可循、有据可依。

（二）强化审核监督

严格审核学历学位信息的真实性与合规性，完善多重复核机制，对存在疑点的材料进行深度核查，杜绝虚假信息流入。

（三）优化服务保障

提升服务效率，简化办事流程，加强政策解读与指导，保证相关人员在规定时间内完成材料提交与审核。

（四）定期评估改进

每季度开展一次工作复盘，分析存在问题并制定改进措施，持续优化工作方法与标准。

四、具体执行方案

（一）制度建设方面

1.制定《学历学位荣誉管理办法》，明确适用范围、管理主体和监督职责，保证制度权威性。

2.建立分级负责制，将工作任务细化至具体部门与责任人，实行首问负责与全程跟踪机制。

3.每月召开一次联席会议，协调各部门工作进度，解决跨部门协作难题。

（二）审核监督方面

1.对学历学位材料实施“双盲审核”，即初审与复审分离，保证审核独立性。

2.每日开展__________次安全检查，排查系统漏洞与数据泄露风险，保障信息安全。

3.对疑似造假材料启动专项调查，必要时引入第三方机构进行鉴定，形成书面结论。

（三）服务保障方面

1.设立专门服务窗口，配备专职人员解答疑问，提供纸质与电子化材料同步服务。

2.通过官网、公众号等渠道发布办事指南，保证信息公开透明。

3.建立投诉反馈机制，对群众反映问题72小时内响应，3日内初步答复。

（四）评估改进方面

1.每季度编制工作简报，汇总成果与问题，向管理层汇报。

2.年度开展满意度调查，收集服务对象意见，量化改进目标。

3.对表现突出的部门与个人予以表彰，对失职行为严肃追责。

五、责任落实

1.各部门负责人对本领域工作负总责，保证任务按时完成。

2.建立责任倒查机制，对重大问题溯本追源，追究相关责任。

3.强化全员培训，每半年组织一次业务考核，保证人员能力达标。

六、监督机制

1.设立监督小组，定期抽查工作落实情况，对违规行为予以通报。

2.接受社会监督，公布投诉举报渠道，及时处理群众反映问题。

3.对监督结果实行月度排名，与绩效考核挂钩。

承诺人签名留白

签订日期留白

学历学位荣誉承诺书第（2）篇

本承诺书依据__________文件制定。

1.总则

1.1目的

为规范个人在学历学位获取及荣誉授予过程中的行为，维护教育公平与学术诚信，保障各方合法权益，特制定本承诺书。本承诺书旨在明确个人应遵循的基本原则与义务，保证学历学位及荣誉的真实性与合法性。

1.2范围

本承诺书适用于所有参与学历学位申请、评定及荣誉授予过程的人员，包括但不限于学生、教师、研究人员及其他相关工作人员。具体适用范围涵盖学历学位的申请材料提交、学术研究活动、考试考核、荣誉评选等环节。

2.核心承诺

2.1禁止行为

承诺人承诺在学历学位及荣誉获取过程中，严格遵守国家法律法规及学校相关规定，禁止任何形式的作弊、抄袭、伪造、篡改等学术不端行为。具体禁止行为包括但不限于：

在考试、考核中提供或接受不正当帮助；

抄袭他人研究成果或学术成果；

伪造实验数据、文献资料或学历证明；

联合其他人员串通作弊或干扰评定过程；

涂改、替换或伪造考试成绩、证书等材料。

2.2强制要求

承诺人承诺在学历学位及荣誉获取过程中，必须如实提供所有相关材料，并保证材料的真实性、合法性。具体强制要求包括但不限于：

如实填写申请表及各类申报材料，不得隐瞒或虚报个人情况；

按规定提交所有必需的证明文件，不得缺漏或伪造；

积极配合相关审查、调查，不得拒绝或阻挠；

遵守学术道德规范，尊重知识产权，不得侵犯他人权益。

3.实施机制

3.1监督主体

__________部门负责日常监督检查。监督主体有权对承诺人的行为进行审查，包括但不限于申请材料的审核、学术行为的监督、荣誉评选过程的监督等。监督主体应建立完善的举报机制，接受社会各界对违规行为的投诉与举报。

3.2检查频次

监督主体应根据实际情况，定期或不定期开展检查，保证承诺书的落实。检查频次由监督主体根据需要自行确定，但不得低于每学期一次。检查结果应记录存档