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2025-2026学年度七年级上学期期中综合评估
语文
上册第一、二、三单元
注意事项：共五大题，26小题，满分120分，作答时间150分钟。
一、语言文字运用（本大题共6小题，每小题2分，共12分）
阅读下面的文字，完成1~2题。
暮色里，草木在酝酿着夜的静谧。溪涧贮蓄了一日的阳光，水面泛起微光；林间忽然响起嘹亮的虫鸣，接续着渐歇的鸟声；坡上的野花还保持着烂（màn）_____的姿态，暮色中更显淡雅。风停了，所有声响都轻了下来，像在等待着什么。这声、这花，融在一处（）成了黄昏独有的模样。
1.给加点字注音，根据拼音写汉字。
（1）贮_____ （2）（màn）_____
2.在括号内填入的标点符号是：_____。
阅读下面的文字，完成3~4题。
“美不仅在物，亦不仅在心，它在心与物的关系上面。”当春风拂过柳枝，柳的婆娑是物的本然，而人见之想起“碧玉妆成”的姿态，便是心与物的相遇——物提供了可感的形态，心赋予了情感的注解，美便在这_____（互动交流）中生成。可见，美不是主体或客体的产物，就是心照物、物映心的微妙平衡。
3.在文中括号内选择恰当的词语填在横线上。
4.文中画波浪线的句子有语病，请提出修改意见。
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阅读下面的文字，完成第5题。
当你早晨起床，伸手去关闹钟时，你的大脑在瞬间就完成了一系列复杂计算；估算闹钟的位置，计算最佳的手臂轨迹，预测需要多大的力量来按下按钮。当你的手指触碰到按钮表面时，__________，__________。__________。
5.下列填入文中横线处的3个句子，排序恰当的一项是（）
①这个看似平常的动作展现了人类感知与控制系统的复杂性
②皮肤上数以千计的触觉感受器瞬间感知到材料的硬度、温度和纹理
③并实时调整按压力度
A.①②③ B.②①③ C.②③① D.①③②
6.班级将围绕“交友之道”开展一次主题活动，你认为以下选项中最不适合用作活动标题的一项是（）
A.与善为邻，以诚相交 B.势强者交，势弱者弃
C.知交相伴，砥砺前行 D.友直友谅，同行致远
二、古代诗文阅读（本大题共7小题，20分）
（一）阅读下面这首唐诗，完成7~8题。（4分）
巴山道中除夜书怀①
崔涂
迢递三巴②路，羁危万里身。
乱山残雪夜，孤烛异乡人。
渐与骨肉远，转于僮仆③亲。
那堪正飘泊，明日岁华新。
【注】①诗题一作《除夜有怀》。②三巴：巴郡、巴东、巴西的合称。东汉末年益州收刘璋设此三郡，故有“三巴”之说。③僮（tóng）仆：未成年的仆人。
7.（2分）下列对诗的理解和赏析，不正确的一项是（）
A.诗题中“巴山道中”指出地点，“除夜”写明时间，全诗紧扣“书怀”展开叙述。
B.“羁危万里身”的“危”字，既指山路艰险，也暗含诗人漂泊生涯中的困顿。
C.颈联通过对僮仆的情感转变，展现了诗人逐渐适应孤独、豁达面对困境的态度。
D.尾联的“明日”紧扣题中“除夜”二字，表达了诗人希望新的一年能结束羁旅生涯。
8.（2分）本诗多处运用对比手法增强表达效果，请结合诗句赏析其中一处，并分析其作用。
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（二）阅读下面两段文字，完成9~12题。（10分）
【甲】子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”（《雍也》）
子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”（《述而》）
（节选自《〈论语〉十二章》）
【乙】鲁君闻颜阖①得道之人也，使人以币先焉。颜阖守陋闾②，苴布③之衣，而自饭牛。鲁君之使者至，颜阖自对之。使者曰：“此颜阖之家与？”颜阖对曰：“此阖之家也。”使者致币，颜阖曰：“恐听谬而遗使者罪，不若审之。”使者还，反审之，复来求之则不得已！故若颜阖者，真恶富贵也。
（选自《庄子·杂篇·让王》）
【注】①颜阖：姓颜，名阖，鲁国的隐者。②陋闾：陋巷。③苴（jū）布：麻布，粗布。
9.（1分）文中画波浪线的部分有一处需要断句，请用“|”标示。
复来求之则不得已
10.（3分）解释文中加点词的含义。
（1）堪（） （2）对（） （3）恶（）
11.（4分）把文中画
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