衡水二中物理高考二轮复习策略.pptVIP

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衡水二中物理高考二轮复习策略;高考物理二轮复习策略;衡水二中2015年高考点赞

1、本一上线3712人,600分以上1437人。

2、理科700分以上5人,690分以上24人;文科660分以上6人,640分以上18人。

3、9名同学进入文理全省前20名。其中,理科牛皓炜同学总分711分(不含加分),文科刘志莹同学总分670分(不含加分)。

4、理科应届生本一上线率82.46%,本二上线率99.38%;

文科应届生本一上线率75.10%,本二上线率92.07%;

5、中考成绩526分(位列桃城区考生1300名之后)的牛皓炜同学高考711分,仅以一分之差勇夺全市桃城区考生第二名;中考成绩542分(位列桃城区考生1300名之后)的焦冰同学高考703分,为全市桃城区考生第四名。

6、15名同学以满分150分的优异成绩勇夺数学全省单科状元。

7、李广鹏同学以299分的优异成绩勇夺理综全省状元。

????张燕同学以265分的优异成绩勇夺文综全市状元。???;低进优出教育品牌彰显非凡实力;学校;二轮复习策略及具体做法;一、2015高考考纲解读

二、2015高考分析

三、我校二三轮复习备考策略;吃透高考命题的指导文件《考试说明》、《考试大纲》、《物理新课程标准》。《物理新课程标准》是整个高中阶段物理教学的要求,高考是为了检验教学效果的好坏,所以我们一定要知道新课标要求我们教给学生什么知识,掌握什么技能、锻炼什么能力,这样才能把握教学的方向。课程标准明确了我们高中的教学应该以学生的发展为本。《考试说明》和《考试大纲》是高考命题的依据,是复习教学的依据。无论命题人怎么换,出题的依据都是来自《考试说明》和《考试大纲》。

;2015考纲分析;考纲考点分布及变化;;;考纲变化给出的启示;题型示例反应的问题;题型示例反应的问题;1.匀变速直线运动图像只限于v-t图像

2.处理物体在粗糙斜面上的问题,只限于已知相对运动趋势或已知运动方向的情况

3.斜抛运动只作定性要求

4.带电粒子在匀强电场中运动的计算,只限于带电粒子进入电场时速度平行或垂直于场强方向的情况

5.不要求解反电动势的问题

6.安培力的计算只限于电流与磁感应强度垂直的情况

7.洛伦兹力的计算只限于速度与磁场方向垂直的情况

8.导体切割磁感线时,感应电动势的计算,只限于L垂直于B、v的情况

9.在电磁感应现象里,不要求判断内电路中各点电势的高低

10.不要求用自感系数计算自感电动势

11.不要求讨论交变电流的相位和相位差的问题

12.只限于单相理想变压器;1.分子动理论与统计观点定性了解

2.用油膜法估测分子的大小,要求会正确使用温度计

3.简谐运动只限于单摆和弹簧振子

4.简谐运动的公式只限于回复力公式;图像只限于位移-时间图像

5.相对折射率不做要求

6.光的干涉限于双缝干涉、薄膜干涉

7.只限于一维

;研究历年高考试题——找共性

研究近年高考试题——找趋势

研究相同考点试题——找规律

研究不同题型试题——找变化

研究不同考卷试题——找特点

;2015年新课标全国一卷物理部分,秉承考试说明的要求,坚持贯彻能力立意命题的指导思想,以课程标准为参照,以主干知识为载体,注重考查学生应具备的五种能力,即探究、实验、应用、推理、理解五种能力。整体难度控制恰当,但较上年难度有所上升,区分度好,是一份比较成功的选拔性试卷,既有利于高校选拔人才,又对指导高中物理教学有积极的引领作用.

;必考题分析;题号;2015考题分析;选做题分析;;35、(1)在某次光电效应实验中,得到的遏止电压Ue与入射光的频率v的关系如图所示,若该直线的斜率和截距分别为k和b,电子电荷量的绝对值为e,则普朗克常量可表示为ek,所用材料的逸出功表示为eb.

(2)如图,在足够长的光滑水平面上,物体A、B、C位于同一直线上,A点位于B、C之间,A的质量为m,B、C的质量都为M,三者均处于静止状态,现使A以某一速度向右运动,求m和M之间应满足什么条件,才能使A只与B、C各发生一次碰撞.设物体间的碰撞都是弹性的.;一、从知识点的考察上来看,高频考点稳定。

1、选择题中的物理学史、图像、带电粒子在磁场中的运动、曲线运动、万有引力等,这些考点需要我们在高三教学中要引起高度重视,需要反复练习,拓展到位。

2、实验的教学要充分重视课本中的改编、改进实验。对考纲中要求的实验要做熟弄懂。

3、计算题和选修题中的常见题型是我们的得分重点,要重视学生解这种题型的能力培养和规范性训练。

4、从整体上看,整套试题稳定、务实、有创新,难度不大、计算量也小,但是如果考生在备考的过程中没有注重课本,没有注重双基则一定会有一定量的失分。建议在教学备考的

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