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中考试卷分析
一、考试语段:课内《邹忌讽齐王纳
谏》、课外《范元琰为人善良》
二、考查内容:
1、实词解释
2、虚词释义
3、句子翻译
4、内容理解
试卷设计:
共两个语段,课内文言文以新课标附录的篇
目为考查范围,课外文言文则依据古籍,选取故
事性、情节性较强的材料。避免考查艰深的词法
句法,强调的积累以及对文意的整体理解,
同时考查文言文内容、的理解。
近年文言文阅读较为稳定,卷面权重保
持在15﹪-18﹪之间,25分左右。
想:你在翻译方面存在哪些疑惑?
◆文言文翻译:
三大原则:
信:原文
达:文意通达流畅
雅:语言富有文采
总要求:直译为主,意译为辅
◆文言的翻译:
越人溺鼠
①
鼠好夜窃粟。越人置粟于盎,恣鼠啮不顾。
鼠呼群类入焉,必饫而后反。越人乃易粟以水,
浮糠覆水上。而鼠不知也。逮夜,复呼群次第
入,咸溺死。
【注释】①盎(àng):腹大口小的盆子。
解释加线的:
1、恣鼠啮不顾顾
放任
“恣睢”故1、回头看。可引申为看,理
乡睬。如“元方不顾”
《陈太丘与友期》;“顾野
有麦场”《狼》
2、探望、拜访。如“三顾臣
于草庐之中”《出师表》;
“宜枉驾顾之”《隆中
对》
根据语境
进行合理
的推断
于此
2、鼠呼群类入焉,必饫而后
反吃饱
1、句中作疑问代词,哪
里例:“且焉置土石”
2、句末作语气助词或兼
词“于此”例:“始
反焉”;“惧有伏焉”
盖
3、浮糠覆水上
扩展组词:
覆盖;,
重蹈。
◆翻译的方法:
❖联想推断:当试卷上给出某一个加点实词
时,应该联想到课文中有关此词的用法和
意义,将二者比较,再确定其含义。
❖语境推断:结合整段选文、整个句子上下
文的意思来确定某个实词的意思。
❖词断:根据在句子中位置,推断
其词性和意义。
❖组词推断:在单音节词的前或后加词,组
成双音节词来推测词义。
实战演练:解释加点的
濮州刺史庞相寿坐解任,自陈尝在
秦王幕府;上怜之,欲听还旧任。魏征谏曰:
“秦府左右,中外甚多,恐人人皆恃恩私,是使
为善者惧。”上欣然纳之,谓相寿曰:“我昔为
秦王,乃一府之主;今居大位,乃四海之主,不
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