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青少年心理健康教育的三个基本原则

在开展青少年心理健康教育工作的过程中，需要直面青少年的真实问题，尊重青少年的个性差异，采用科学的教育方式，解决具体的心理问题，从而持续保障青少年身心健康，和谐发展。在开展青少年心理健康教育的过程中，学校、家庭和社会三方应当齐心协力整合优质资源，共同促进健康成长，并严格遵循以下三个基本原则。

1.积极干预原则

在对青少年心理健康问题进行分析时，很多教师和家长都报以悲观的态度，认为心理健康问题无法得到有效的干预，因此，往往消极怠工或被动依赖，并没有积极进行心理健康教育，也没有主动采取正确的干预方法和措施。这种消极被动的错误思想，致使青少年心理健康问题愈演愈烈，一些