两个铁球同时着地教学设计与实施要点.pdf

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25.两个铁球同时着地

教学目标:

知识与能力:学会本课生字、新词,理解亚里土多德说的那句话的意思及伽利略根据这句话推

出的两个结论的旨义。能理解伽利略怎样用实践来证明亚里士多德的活是靠不住的。

学习过程与方法:在的基础上填空,理解字、词、句。

与态度:学习伽利略独立思考,敢于破除,尊重实践的科学精神和认真研究的科学态

度。

重点难点:

重点:能理解伽利略怎样用实践来证明亚里士多德的活是靠不住的。

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