2026中国地震局（新疆地震局）事业单位招聘13人备考题库附答案.docxVIP

2026中国地震局（新疆地震局）事业单位招聘13人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、从行文方向来看，（）既可以下行，也可以上行和平行。

A.通知

B.公告

C.意见

D.报告

通告

【答案】：C

【解析】本题考查公文的基本知识。A项错误，《党政机关公文处理工作条例》第八条规定：“通知。适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。”通知属于下行文或者平行文。B项错误，《党政机关公文处理工作条例》第八条规定：“公告。适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项。”公告是下行文。C项正确，《党政机关公文处理工作条例》第八条规定：“意见。适用于对重要问题提出见解和处理办法。”意见没有行文方向的固定要求，既可用于上行文，也可用于下行文、平行文。D项错误，《党政机关公文处理工作条例》第八条规定：“报告。适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问。”报告属于上行文。E项错误，《党政机关公文处理工作条例》第八条规定：“通告。适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。”通告属于下行文。故本题选C。

2、墨菲定律认为“会出错的事总会出错，如果你担心某种情况发生，那么它就更有可能发生”揭示了（）。

A.决策的制订与实施一定要果断且富有信心，否则就很难实现

B.制订计划应树立起权变的仪式，问题出现时应立即制订出相应的应变计划

C.应变计划的制订应在计划过程中及早考虑，不能出现问题时再仓促应对

D.要注意认真分析事物之间的关联性，以期得到正确的结论

【答案】：C

【解析】本题考查管理学的基本原理。墨菲定律认为，如果事情有变坏的可能，不管这种可能性有多小，它总会发生。墨菲定律是一种客观存在，启示我们，要在企业管理、日常工作和生活中防范墨菲定律可能导致的恶性后果，必须从行为、技术、机制、环境等多方面因素入手，而对其在思想心理上的重视无疑要放到首位；要防微杜渐，小的隐患若不消除，就有可能扩大增长，其造成事故的几率也会慢慢增加；应变计划的制订应在计划过程中及早考虑，不能出现问题时再仓促应对。故本题选C。

3、资本积累是（）的资本化。

A.扩大再生产

B.剩余价值

C.货币财富

D.生产制度

【答案】：B

【解析】本题考查马克思主义政治经济学。资本积累是剩余价值转化为资本，即剩余价值的资本化。资本所有者把从劳动者那里赚来的利润的一部分用于个人消费，另一部分转化为资本，用于购买扩大生产规模所需追加的资本要素和劳动要素。因此，剩余价值是资本积累的源泉，资本积累则是企业扩大再生产的前提条件。故本题选B。

4、下列不属于直辖市的是（）。

A.上海

B.天津

C.深圳

D.重庆

【答案】：C

【解析】本题考查国情社情。直辖市，是中国行政区划之一，行政地位与省、自治区、特别行政区相同，是中华人民共和国省级行政区，是直接由中央人民政府所管辖的建制市。由于直辖市的定位特殊，中国直辖市的市委书记一般由中共中央政治局委员兼任，为副国家级干部。我国现有北京市、天津市、上海市、重庆市4个直辖市。故本题选C。

5、由于测评的目标、组织性质、问题类型的不同，行政机构绩效考核的方法十分丰富，如社会调查法、统计分析法、政策分析法。（）

A.正确

B.错误

C.

D.

【答案】：A

【解析】行政机构绩效考核的方法十分丰富，如社会调查法、统计分析法、政策分析法。故本题正确。

6、小张是总经理的秘书，他偶然从总经理处得知公司最近有一次较大的人事变动，中午吃饭时他将此消息告诉了同在一个单位的小王。此沟通方式属于（）。

A.周围式沟通

B.纵向沟通

C.正式沟通

D.非正式沟通

【答案】：D

【解析】本题考查行政管理。A项错误，周围式沟通是将要表达的内容向自己周围的人表达，是一种一传多的方式，小张在中午吃饭时将消息告诉了同在一个单位的小王，并没有体现“一传多”，因此他们的沟通方式不属于周围式沟通。B项错误，纵向沟通是管理者对员工所进行的自上而下的信息沟通或者是员工自下而上向领导汇报信息的沟通。前者如将组织目标、计划方案、政策措施传达给基层群众，发布组织新闻消息，对组织面临的一些具体问题提出处理意见等。后者如向厂长信箱提供合理化建议等。小张和小王在同一个单位，他们的沟通没有体现上下级关系，因此他们的沟通关系不属于纵向沟通。C项错误，正式沟通，是指组织中依据规章制度明文规定的原则和渠道进行的沟通，例如组织间的公函来往，组织内部的文件传达、发布指示、指示汇报、会议制度、书面报告、一对一的正式会见等。小张是在中午吃饭时将消息告诉了同在一个单位的小王，他们之间的沟通并不正式，因此不属于正式沟通。D项正确，非正式沟通是指在组织正式信息渠道之外进行的信息交流。小张在中午吃饭时将消息告诉了同在一个单位的