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演讲人：日期:小学粤教版课件

CATALOGUE目录01语文课程02数学课程03英语课程04科学探索05社会与生活06艺术与健康

01语文课程

拼音与识字基础010203声母韵母系统教学通过趣味卡片、儿歌等形式系统教授21个声母和24个韵母的发音规则，结合舌位图帮助学生掌握正确发音技巧，配套设计辨音练习巩固学习效果。多模态识字方法采用实物对应+字形演变+词语联想三维教学法，例如通过展示山的甲骨文形态、播放山脉视频、组词高山山坡等强化记忆，每课时完成15-20个基础汉字教学。拼音应用场景训练设计超市购物清单、车站指示牌等生活化场景，要求学生完成拼音转汉字、汉字注音等任务，培养实际应用能力，配套开发AR拼音扫描应用辅助学习。

分级阅读体系构建按难度将课文分为A-E五级，每级包含记叙文、说明文、古诗等体裁，如二级选用《小蝌蚪找妈妈》训练事件排序能力，四级选用《赵州桥》培养说明文结构分析能力。课文阅读与分析深度阅读策略培养教授预测-提问-概括阅读法，通过批注式阅读训练学生抓关键词能力，如分析《桂林山水》中的比喻句时，要求用不同颜色标注本体喻体。文化内涵挖掘教学结合岭南童谣、广府谚语等本土文化素材，开展对比阅读活动，例如将现代散文《骑楼》与传统童谣《落雨大》进行地域文化特征分析。

微写作阶梯训练采用绘本续写+角色扮演形式，例如阅读《狐狸和乌鸦》后分组改编结局，运用道具箱中的动物头饰进行即兴表演，再转化为书面表达。创意写作工坊实用文体专项突破针对请假条、通知等应用文，设计错误病例分析-模板填空-独立撰写三步教学法，配套开发电子模板生成器供学生课后练习。从单句扩写（如将花开扩展为木棉花在春风中绽开火红的花朵）到段落写作（观察日记），最后完成300字完整记叙文，共设置12个渐进式训练模块。写作表达训练

02数学课程

数与运算能力整数与小数运算运算律的综合运用分数与百分数转换通过分步练习掌握加减乘除四则运算规则，强化进位、借位及小数点对齐等核心技巧，提升计算准确性与速度。理解分数与百分数的互化原理，结合生活实例（如折扣、比例）进行应用题训练，培养实际场景中的数学应用能力。学习交换律、结合律、分配律在复杂算式中的灵活使用，通过拆解与重组优化计算流程，降低解题难度。

几何初步认知基本图形特征分析识别三角形、四边形、圆形等图形的边、角、对称性等属性，通过测量与绘图加深对几何概念的理解。平面与立体图形关系探索正方体、长方体等立体图形的展开图与三视图，建立二维与三维空间的思维转换能力。几何变换操作学习平移、旋转、轴对称等变换的规则与效果，利用方格纸或动态软件验证变换过程中的图形不变性。

问题解决策略多步骤问题拆解将复杂问题分解为多个子任务，逐步分析已知条件与目标关系，制定分阶段解决方案。逆向思维训练将实际问题抽象为数学表达式或图表（如线段图、表格），通过量化关系寻找规律与突破口。从问题结果反推所需条件，结合试错法或假设法验证思路，培养逻辑推理的灵活性。数学模型构建

03英语课程

基础词汇积累主题分类学习将词汇按家庭、学校、动物、颜色等主题分类，结合图片和实物展示，帮助学生在情境中理解记忆。例如学习动物词汇时，可配合动物叫声或动作模仿增强趣味性。多感官联动记忆通过单词卡片游戏、拼写竞赛、歌曲律动等方式，调动视觉、听觉和触觉，强化词汇拼写与发音的关联性。例如用肢体动作表现jumprun等动词。高频词优先掌握筛选日常交流中使用频率高的基础词汇（如数字、天气、问候语），采用重复循环法巩固，确保学生能熟练运用于基础表达。

句型结构练习替换式机械操练通过固定句式替换关键词训练语法结构，如Whatsthis?Itsa__中替换不同名词，逐步建立句型框架的自动化反应能力。错误分析与纠正收集学生常见句型错误（如主谓一致、时态混淆），通过对比正确与错误例句，引导学生自主发现并修正语言结构问题。情景化任务设计创设购物、问路等真实场景，要求学生运用目标句型完成角色扮演。例如用Howmuchisthe__?练习物品价格问答，培养实际应用能力。

日常对话应用真实语料补充引入动画片段、儿童广播等原声材料，提取简单日常对话（如点餐、自我介绍），通过填空、排序等任务提升听力理解与口语输出能力。跨文化交际渗透在对话教学中融入文化差异知识，如中西方称呼习惯对比，避免TeacherLi等中式英语表达，培养文化敏感度。功能性对话模板提供问候、道歉、请求等场景的标准对话模板，如A:MayIborrowyour__?B:Sure,hereyouare.通过跟读、分角色朗读形成语言肌肉记忆。

04科学探索

自然现象观察气象变化记录与分析指导学生通过每日观察云层形态、风向、温度等要素，记录天气变化规律，并结合简易气象仪器（如温度计、风向标）进行数据验证，培养系统性观