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第2课时看一看(二)
第二单元观察物体
小狗看到的是图();
小猴看到的是图();
小猫看到的是图();
小鸟看到的是图()。
①
②
③
④
①
②
③
④
正面
左面
与小猫相反
上面
下面这两幅图分别是谁看到的?想一想,看一看。
淘气
奇思
笑笑说她看不到牙膏盒,她说的对吗?
笑笑说得对,她看不到牙膏盒。
淘气从窗外看到的情景会是下面哪幅图?说说你的理由。
×
×
淘气看到的应该是桌子在左,笑笑在右。
×
√
先自己想一想,然后和同桌说一说。
与同伴合作,模拟上题中的情景做一做,看看你选择得对不对。
1.下面几幅图分别是谁看到的?连一连。
2.右面这两幅图分别是机灵狗在哪个位置看到的?
把位置的编号填在括号里。
①
④
3.看一看,想一想。
②
√
1.填一填。
我从上面看,看到
的是图()。
我从正面看,看到的是图()。
④
②
()()()
下面三幅图分别是从哪个位置看到的?填一填。
前面
上面
左侧面
这节课有什么收获呢?
从指定的位置观察一组物体时,除了考虑观察者的角度外,还要考虑物体的摆放位置,两者结合,才能确定观察到的一组物体的相对位置与形状。
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