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第一单元
1描述位置
课题
描述位置
单元
第一单元
学科
科学
年级
二年级
教材
分析
本课是冀人版二年级上册科学第一课《描述位置》，以展示校园平面图、介绍描述位置的基本方法为核心，引导学生在实践中探索科学知识。通过让学生在教室里描述自己与其他同学或物品的位置关系，使学生亲身体验科学探究的过程，激发学生对科学的兴趣和创新意识。
教学
目标
1.科学观念：
（1）学生能准确说出前、后、左、右、东、西、南、北等描述位置与方向的词语。
（2）理解在地图或平面图上一般规定为“上北下南、左西右东”。
2.科学思维：通过听口令、记忆游戏等活动，锻炼逻辑思维、空间思维，学会用科学词汇清晰描述、分析位置
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