人教版八年级下册Unit 1核心考点归纳与语法.pdfVIP

期中备考-人教版八年级下册unit1考点总结归纳

【语法】

（一）have表示“患病、（病痛）”

(1)询问患了何种疾病或遇到了何种时，常用以下几种结构来表达：

AreyouOK?你没事吧？

Isthereanythingwrongwithsb.？有什么事吗？

What’sthetrouble(withsb．)?（）出什么事了？

Whathappened(tosb．)?（）发生了什么事？

What’sthematter(withsb．)?（）怎么了？

What’swrong(withsb．)?（）怎么了？

(2)要表达身体疼痛或不舒服，可用以下结构：

①某部位+hurt(s).

Myheadhurtsbadly．我头痛得厉害。

③+have/has+a+sore+发病部位．

Hehasasorethroat．他喉咙痛。

④+hurt(s)+身体部位或反身代词．

Hehurthisleg.他的腿受伤了。

⑤+have/has+病症．

Thetwinshavecolds．双胞胎感冒了。

Sb.+have/has+a+headache/toothache/stomachache/backache/earache.

Shehadastomachachelastnight．她昨晚肚子痛。

⑥(Thereis)somethingwrongwithone’s+身体部位．

Thereissomethingwrongwithmyrighteye.我的右眼有毛病。

⑦[拓展]+have/has+apain+inone’s+身体部位，

Ihaveapaininmychest．我胸口痛。

（二）反身代词

1.反身代词可以用作一些动词(短语)或介词的宾语，此时，句子的主语和宾语

期中备考‑人教版八年级下册单元1考点总结总结

【语法】

(一)表示“患痛、病痛”

(1)询问患了发音疾病或遇到了发音时，常用以下几种结构来表达：

你还好吗？你没事吧？有什么问题吗？有什么事吗？（）出

了什么事？（）出什么事了？（）发生了什么事？（）发生

了什么事？()怎么了?()怎么了?()怎么了?()怎么了?

(2)要表达身体疼痛或不舒服，可用以下结构：1处+受伤。我的

头疼得很厉害。我头痛得厉害。3+have/has+a+sore+拍摄

场景。4+hurt(s)+身体部位或反身体代词.他喉咙痛。他伤

了他的腿。他的腿受伤了。5有人+have/has+康复。

Sb.+have/has+a+

headache/toothache/stomachache/backache/earache.双

胞胎感冒了。她昨晚胃痛。她昨晚肚子痛。6(Thereis)somethingbad

withone’s+身体部位。我的右眼有问题。7[拓展]

+have/has+apain+inones+身体部位，我胸口疼痛。我胸口

痛。

(二)反身代词

1句子.反身代词可以使用一些动词或介词的宾语，此时，主语和宾语