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实验二在简约的世界里使——线性规划
一、实验目的及意义
[1]学习最优化技术和基本原理,了解最优化问题的分类;
[2]掌握线性规划的建模技巧和求解方法;
[3]学习灵敏度分析问题的思维方法;
[4]熟悉MATLAB软件求解线性规划模型的基令;
[5]通过范例学习,熟悉建立线性规划模型的基本要素和求解方法。
通过该实验的学习,使学生掌握最优化技术,认识面对什么样的实际问题,提出假设和
建立优化模型,并且使学生学会使用MATLAB软件进行线性规划模型求解的基令,并进
行灵敏度分析。解决现实生活中的最优化问题是本科生学习阶段中一门重要的课程,因此,
本实验对学生的学习尤为重要。
二、实验内容
1.最优化问题的提出,提出不同的假设可以建立不同的最优化模型;
2.建立线性规划模型的基本要素和步骤;
3.使用MATLAB命令对线性规划模型进行计算与灵敏度分析;
4.利用优化数值解与图形解对最优化特征作定性与定量分析;
三、实验步骤
1.开启MATLAB软件平台,开启MATLAB编辑窗口;
2.根据问题,建立的线性规划模型,并编写求解规划模型的M文件;
3.保存文件并运行;
4.观察运行结果(数值或图形),并不断地改变参数设置观察运行结果;
5.根据观察到的结果和体会,写出实验报告。
四、实验要求与任务
根据实验内容和步骤,完成以下实验,要求写出实验报告(实验目的→问题→数学模型
→算法与编程→计算结果→分析、检验和结论)
基础实验
1.求解下述线性规划问题
min−5x1−4x2−6x3
s.t.x1−x2+x3≤20
3x1+2x2+4x3≤42
3x1+2x2≤30
0≤x,0≤x,0≤x
123
Experiment2:izingbenefitsinasimpleworld-linear
programming
1.Experimentalpurposeand
significance
[1]Learnoptimizationtechniquesandbasicprincip,andunderstandthe
classificationofoptimizationproblems;[2]Masterthemodelingskillsand
solutionmethodsoflinearprogramming;[3]Learnthethinkingmethodof
sensitivityanalysisproblems;[4]Befamiliarwiththebasiccommandsof
MATLABsoftwaretosolvelinearprogrammingmodels;[5]Befamiliarwiththe
basicelementsandsolutionmethodsofestablishinglinearprogrammingmodels
throughexamplelearning.
Throughthestudyofthisexperiment,studentscanmastertheoptimizationtechnology,understandwhat
kindofpracticalproblemstheyface,putforwardhypothesesandestablishoptimizationmodels,andlearnthe
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