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高一年级十月调研考试
数学试卷
考生注意:
1.答题前,考生务必将自己的姓名?考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
一?单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.已知命题,则为()
A. B.
C D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据存在量词命题的否定为全称量词命题,即可得解.
【详解】命题,则:,
故选:B.
2.不等式的解集为()
A. B.
C.或 D.
【答案】D
【解析】
【分析】由一元二次不等式的解法计算可得.
【详解】因为化简得,即,
故选:D
3.已知集合,则()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据交集定义计算.
【详解】由题意可得.
故选:C
4.设是三条边的边长,则“”是“为直角三角形”的()
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】A
【解析】
【分析】根据充分、必要条件分析判断.
【详解】因为,等价于为直角,
若为直角,则为直角三角形,
但为直角三角形,则或或为直角,不一定有为直角,
所以“”是“为直角三角形”的充分不必要条件.
故选:A.
5.对于实数,下列命题正确的是()
A.若,则
B.若,则
C.若,则
D.若且,则
【答案】D
【解析】
【分析】利用特殊值判断A、B、C,根据不等式的性质判断D.
【详解】对于A:令,,,,满足,
但是,故A错误;
对于B:令,,,,满足,
但是,故B错误;
对于C:当时,由,则,故C错误;
对于D:因为,所以,由,所以,故D正确.
故选:D
6.已知集合或,若且,则取值范围是()
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据并集运算结果转化为包含关系,列出不等式求解.
【详解】因为,
所以,又,
所以,解得,
故选:C
7.已知实数满足,则()
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】先将用和表示出来,再利用不等式的性质求出的取值范围.
【详解】设,所以解方程得:,
由不等式性质可知:①,②,①+②得,即.
故选:A
8.已知集合,若对于中的任意两个不同的元素,都有,则中元素个数的最大值为()
A.675 B.676 C.2025 D.2026
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意可以得到M中的任意两个不同的元素x,y,若,都有,进而得到的最小值为3,进而求解即可.
【详解】对于中的任意两个不同的元素,都有
不妨设,都有.
要想M所含元素个数最大,则要尽可能小,故需使得的最小值为3.
将1~2027这2027个元素按如下分组:
,,……,,,
故应在前组中按周期每组取一个元素,且第一组中不能取,
第一组中取1时,可得或这样的集合,
第一组取2可得,
其中任意两元素差值都大于2,满足题意,
故M所含元素个数的最大值为.
故选:B
二?多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9.已知非空的集合的关系如图所示,则()
A. B.
C. D.
【答案】AD
【解析】
【分析】利用集合的文氏图表示意义即可得到判断.
【详解】
由图可得:,故A正确;
,故B错误;
,故C错误;
,故D正确;
故选:AD.
10.下列说法正确的是()
A.一个真命题的否定一定是假命题
B.设非空集合是集合的真子集,则是的必要不充分条件
C.如果,那么“”是“”的充分不必要条件
D.设集合,则“”是“”的充分不必要条件
【答案】ABD
【解析】
【分析】利用否命题的真假与原命题真假相反可判断A;利用真子集中元素的关系可判断B;利用不等式的性质可以判断C;分别验证充分性与必要性可判断D
【详解】对于A,真命题的否定是对原命题的结论进行否定,真命题结论是正确的额,其否定必然错误,所以一个真命题的否定一定是假命题,A正确;
对于B,易知A真包含于B,由真子集的定义可知,若则一定有(必要性成立),若,则不一定有(充分性不成立),因此是的必要不充分条件,B正确;
对于C,如果,则同号,由不等式的性质可知“”是“”的充要条件,C错误;
对于D,若,则,显然(充分性成立),若,则或,解得或,不一定有
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