安徽省合肥市、安庆市名校大联考2026届九上化学期中考试试题含解析.docVIP

安徽省合肥市、安庆市名校大联考2026届九上化学期中考试试题

注意事项：

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、单选题（本大题共10小题，共20分）

1．关于分子、原子的说法错误的是

A．分子和原子总是在不断地运动

B．同种原子可能构成不同的分子

C．分子的质量一定大于原子的质量

D．化学变化中分子可分、原子不可分

2．“低碳生活”中的“碳”是指

A．元素 B．原子 C．分子 D．单质

3．下列关于Na、Na+两种粒子的判断中，正确的是（）。

①核电荷数相同②核外电子数相等③电子层结构完全相同④质量几乎相等⑤化学性质相等⑥Na+比Na稳定

A．①④⑤ B．①③⑤⑥ C．①④⑤⑥ D．②③④

4．下列有关营养与健康的叙述中，不正确的是

A．钙是人体必需的微量元素B．缺锌会使儿童发育停滞

C．缺碘和碘过量均会导致甲状腺疾病D．正常饮食一般能保证人体必需元素的摄入

5．已知某种氮的氧化物中氮、氧元素的质量之比为7：20，则该氧化物中氮元素的化合价为（?）

A．+2???????????????????????????????????????? B．+3???????????????????????????????????????? C．+4???????????????????????????????????????? D．+5

6．有人通过闻茶的方法就能判断出茶的产地。人们能够闻到茶香的原因是

A．分子之间有间隔 B．分子在不断运动

C．分子的质量和体积都很小 D．分子是由原子构成的

7．丝绸之路将我国古代的方面与技术传送到了国外。下列我国古代生产工艺中没有发生化学变化的是

A．烧制瓷器 B．湿法炼铜 C．高梁酿酒 D．纺纱织布

8．以下过程中发生化学变化的是()

A．AB．BC．CD．D

9．下列说法正确的是

A．1mol任何物质都约含6.02×1023个分子

B．18gH2O中含有1mol氢分子

C．O2的式量为32g

D．物质的量的单位是摩尔

10．下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是（）

A．制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性

B．用托盘天平称量10g固体药品时，先放砝码，后放药品

C．用滴管取细口瓶内的液体时，先将其伸入液体内，后挤压取液

D．加热KMnO4并用排水法收集O2的实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管

二、填空题（本大题共1小题，共4分）

11．化学使我们的生结丰富多彩，生活中处处有化学。请用化学知识回答下列问题：现有①氧气②氮气③稀有气体④二氧化碳⑤二氧化硫气体，选择适当的物质填空(填序号)。

(1)充入食品包装袋内，用于食品保鲜________；

(2)做霓虹灯填充气________；

(3)能促进植物光合作用的气体是_______；

(4)发射火箭时的助燃剂________；

(5)属于空气污染物的气体是_______。

三、计算题（本大题共1小题，共5分）

12．取47.4g高锰酸钾，加热一段时间后停止，共收集到3.2g氧气。计算：

（1）通过计算确定剩余固体的成分和质量_________

（2）剩余固体中氧元素的质量分数_________（计算结果保留到0.1%）.

四、简答题（本大题共2小题，共8分）

13．爱护水资源越来越引起人们的重视，某化学兴趣小组对学校附近的水质状况进行了相关研究调查：

（1）取回水样，静置后过滤，实验室过滤时需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗、____。

（2）水净化时明矾的作用________，过滤时玻璃棒的作用________。

（3）可用____检验该水样是硬水还是软水。

（4）日常生活中将硬水转化为软水的方法是______。

（5）通常向清水池投放高铁酸钠（化学式为Na2FeO4）杀菌消毒，高铁酸钠中铁元素的化合价为______；

（6）我国有关部门规定，经上述流程净化后进入用户的饮用水含铁0.3mg·L-1，含铜1.0mg·L-1，……。其中的“铁、铜”指的是______（填正确选项前的字母）。

A．原子B．分子C．元素

14．请根据如图实验回答问题。

（1）图一为测定空气里氧气含量的实验。点燃红磷前，需要用弹簧夹夹紧胶皮管的原图是_____。该实验中不能用铁丝代替红磷的原因是_____。

（2）图二为探究分子性质的实验