2.1《琵琶行（并序）》比赛课件.pptxVIP

高教版·基础模块（下）;诗歌导读;白居易(772--846)，字，自号，是杜甫之后，唐朝又一杰出的诗人、文学家、新乐府运动的倡导者。有“”和“”之称。在文学上主张“。”与元稹共同发起了“新乐府运动”，世称“”。代表作：《琵琶行》、《长恨歌》《卖炭翁》等。;《琵琶行》原作《琵琶引》。白居易还有《长恨歌》。歌、行、引是古代歌曲的三种形式，后成为乐府诗歌的一种体裁。三者虽名称不同，实则大同小异，常统称“歌行体”。是一种具有铺叙记事性质的歌辞。其音节、格律一般比较自由，形式都采用五言、七言、杂言的古体，富于变化。本诗是一篇抒情色彩很浓的长篇叙事诗。;唐宪宗元和十年(815年)，跟拥兵割据的藩镇吴元济有勾结的朝中重臣派人刺死宰相武元衡，长安城顿时一片混乱。白居易当时任东宫赞善大夫，是个陪侍太子的闲职，不能过问朝政，但他压抑不住自己的愤怒，上书请求缉捕凶手，终以越职言事的罪名被贬为江州司马。次年秋，诗人送客浔阳江头，偶遇琵琶女，有感而发，写下了千古绝唱《琵琶行》。;湓浦口(pén)????铮铮然（zhēng）倡（chāng）女

贾（gǔ）人悯然（mǐn）转徙（xǐ）

迁谪（zhé）浔阳（xún）荻花（dí）?

瑟瑟（sè）捻（niǎn）抹（mǒ)

挑(tiǎo)霓裳（nícháng）六幺（yāo）

嘈嘈（cáo）间关（jiān）乍破（zhà）?

裂帛（bó）舫（fǎng）虾蟆陵（hámá）

教坊（fáng)红绡（xiāo）钿头（diàn）

银篦（bì）谪居（zhé）还独倾（huán）

呕哑（ōuyā）嘲哳(zhāozhā);（1）拜。用一定的礼仪授予某种官职或名位。

（2）除。拜官授职，就是授予官职的意思。

（3）擢。提升官职。

（4）迁。调动官职，包括升级、降级、平级转调等。左迁，降级。

（5）谪。降职贬官或调往边远地区。

（6）黜。“黜、罢、免、夺”都是免去官职。

（7）去。解除职务，其中有辞职、调离和免职三种情况。

（8）乞骸骨。年老了???求辞职退休。

（9）孝廉。汉代选拔各级官吏的科目之一。孝廉是能尽孝道，做事正直。;小序交代、、和，琵琶女的身世经历，说明写作的缘起，并为全诗定下了的感情基调。

实际上它概括介绍了下面长诗的基本内容，是理解诗歌必要的背景知识。;江头送客闻琵琶;(一)第一次演奏——江头送客闻琵琶(暗写、略写)(浔阳江头夜送客——主人忘归客不发);诗歌要点;诗歌要点;(二)第二次演奏——江心聆听琵琶曲(明写、详写》

《寻声暗问弹者谁——唯见江心秋月白);形象;琵琶女演奏;琵琶女演奏;乐声旋律的变化情况;东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。;(三)第三次弹奏——江上感言再促弦

(明写、略写);却坐促弦弦转急，凄凄不似向前声

——直接描写音乐的悲戚。

满座重闻皆掩泣，江州司马青衫湿

——侧面烘托音乐的感人。;“我从去年辞帝京——杜鹃啼血猿哀鸣”;?琵琶女和诗人自己;“同是天涯沦落人”，作者与琵琶女的相似之处有哪些？;琵琶女;这是千古传诵的名句。诗人和琵琶女虽然经历、地位不同，但都有着共同的不幸遭遇和艰难处境，生活都同样地飘零、凄凉、失意。

诗人借这一句，把对琵琶女的深挚同情、对自己被贬的满腔幽怨以及对冷酷现实的强烈不满完全融合在一起。

正因为这两句诗揭示出了一种带有普遍意义的典型情绪，所以能够在历史的长河中激起广泛的同情。;青衫湿——同是天涯沦落人;第一次;琵琶女是一个才貌双全，但在封建社会中被摧残、被侮辱的歌女形象。琵琶女对自己的凄凉遭遇、对人情冷暖、世态炎凉，表示了积聚已久的愤懑之情，对世人的重色轻才和丈夫的重利寡情提出了强烈控诉。;《琵琶行》是一首歌行体的长篇叙事诗，主要叙述了诗人与一位飘泊江湖的长安歌伎邂逅相遇,并被其琴声和凄苦身世感动的故事。诗人把琵琶女的身世和自己的命运自然地联系在一起，抒发自己宦途失意的痛苦、感伤以及