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病史采集试题及答案

一、单选题（每题2分，共20分）

1.采集病史时，以下哪项不属于主观资料？（）

A.患者主诉的疼痛程度B.患者体温的测量值C.患者描述的头晕症状D.患者自述的服药史

【答案】B

【解析】主观资料是指患者的主观感受和描述，如疼痛程度、头晕症状、服药史等。体温测量值属于客观资料。

2.在采集病史时，哪项行为最符合良好的沟通技巧？（）

A.边记录边与患者交谈B.对患者的问题表现出不耐烦C.保持眼神接触并使用开放式问题D.打断患者的陈述

【答案】C

【解析】保持眼神接触并使用开放式问题有助于建立良好的医患关系，促进信息的有效采集。

3.采集病史时，以下哪项信息属于现病史？（）

A.患者既往的手术史B.患者最近一次发烧的时间C.患者家族的过敏史D.患者出生时的健康状况

【答案】B

【解析】现病史是指患者当前疾病的发生、发展和变化情况，最近一次发烧的时间属于现病史。

4.在采集病史时，以下哪项问题属于封闭式问题？（）

A.您最近是否有任何不适？B.您能描述一下疼痛的感觉吗？C.您的血压是多少？D.您觉得自己的症状有什么特点？

【答案】C

【解析】封闭式问题通常有固定的答案，如“是”或“否”，或提供具体信息，如血压值。

5.采集病史时，以下哪项措施有助于建立患者的信任？（）

A.对患者的问题表现出怀疑B.保持专业且友好的态度C.在采集过程中频繁查看手机D.对患者的不适表现出漠不关心

【答案】B

【解析】保持专业且友好的态度有助于建立患者的信任，促进信息的有效采集。

6.在采集病史时，以下哪项信息属于既往史？（）

A.患者当前的症状B.患者最近一次发烧的时间C.患者过去的疾病和治疗史D.患者家族的遗传病史

【答案】C

【解析】既往史是指患者过去的疾病和治疗史，包括曾经患过的疾病、手术史、过敏史等。

7.采集病史时，以下哪项行为不属于良好的医患沟通？（）

A.认真倾听患者的陈述B.对患者的问题表现出不耐烦C.使用通俗易懂的语言D.及时回应患者的问题

【答案】B

【解析】对患者的问题表现出不耐烦不利于建立良好的医患关系，影响信息的有效采集。

8.在采集病史时，以下哪项信息属于个人史？（）

A.患者过去的疾病和治疗史B.患者的职业和生活习惯C.患者家族的遗传病史D.患者当前的症状

【答案】B

【解析】个人史是指患者的职业、生活习惯、婚姻史等个人信息。

9.采集病史时，以下哪项问题属于开放式问题？（）

A.您的血压是多少？B.您最近是否有任何不适？C.您能描述一下疼痛的感觉吗？D.您的年龄是多少？

【答案】C

【解析】开放式问题没有固定的答案，鼓励患者详细描述，如“您能描述一下疼痛的感觉吗？”

10.在采集病史时，以下哪项措施有助于提高信息的准确性？（）

A.对患者的问题表现出不耐烦B.认真倾听患者的陈述C.在采集过程中频繁查看手机D.对患者的不适表现出漠不关心

【答案】B

【解析】认真倾听患者的陈述有助于提高信息的准确性，促进信息的有效采集。

二、多选题（每题4分，共20分）

1.以下哪些属于采集病史时需要注意的事项？（）

A.保持专业且友好的态度B.认真倾听患者的陈述C.使用通俗易懂的语言D.对患者的问题表现出不耐烦E.及时回应患者的问题

【答案】A、B、C、E

【解析】采集病史时需要注意保持专业且友好的态度，认真倾听患者的陈述，使用通俗易懂的语言，及时回应患者的问题，这些都有助于提高信息的准确性。

2.以下哪些属于主观资料？（）

A.患者主诉的疼痛程度B.患者体温的测量值C.患者描述的头晕症状D.患者自述的服药史E.患者描述的恶心感觉

【答案】A、C、D、E

【解析】主观资料是指患者的主观感受和描述，如疼痛程度、头晕症状、服药史、恶心感觉等。体温测量值属于客观资料。

3.以下哪些属于采集病史时常用的沟通技巧？（）

A.保持眼神接触B.使用开放式问题C.边记录边与患者交谈D.认真倾听E.及时回应患者的问题

【答案】A、B、D、E

【解析】采集病史时常用的沟通技巧包括保持眼神接触、使用开放式问题、认真倾听、及时回应患者的问题，这些都有助于建立良好的医患关系，促进信息的有效采集。

4.以下哪些属于现病史的内容？（）

A.患者当前的症状B.患者最近一次发烧的时间C.患者疾病的起病时间D.患者疾病的诊断情况E.患者疾病的治疗情况

【答案】A、B、C、E

【解析】现病史是指患者当前疾病的发生、发展和变化情况，包括患者当前的症状、最近一次发烧的时间、疾病的起病时间、疾病的治疗情况等。

5.以下哪些属于采集病史时需要注意的伦理问题？（）

A.保护患者的隐私B.尊重患者的人格尊严C.对患者的问题表现出不耐烦D.及时回应患者的问题E.保持专业且友好的态度

【答案】A、B、D、E

【解析】采集病史时需要注意保护患者的隐私、尊重患者的人格尊严、及时