物理课件第22讲 测电阻 测电功率 2.pptxVIP

第二部分课程培优第22讲测电阻测电功率

重难点突破陕西中考链接核心素养培优

重难点突破01

重点1特殊方法测电阻的实验设计类型实验电路图实验步骤缺电流表

类型实验电路图实验步骤缺电流表续表

类型实验电路图实验步骤缺电压表续表

类型实验电路图实验步骤缺电压表续表

类型实验电路图实验步骤缺电压表续表

类型实验电路图实验步骤缺电压表续表

重点2特殊方法测小灯泡的电功率类型实验电路图实验步骤

类型实验电路图实验步骤续表

类型实验电路图实验步骤续表

类型实验电路图实验步骤续表

陕西中考链接02

1.（2023·陕西中考）小明同学在“测量定值电阻阻值”的实验中，电路图如图2-22-1甲所示。请回答下列问题。图2-22-1?断开B?电流表正负接线柱连接反了1

?5减小误差1

?【答案】如图所示（答案只要合理均可）1

核心素养培优03

图2-22-2?实验步骤如下：????电阻箱和滑动变阻器?123456

（5）若操作无误，反复调节始终无法实现两表的示数与步骤（1）中相同，原因可能是__________________________________________________________________________。?123456

图2-22-3?123456

?【答案】如图所示123456

?短路123456

?10（4）改变待测电阻两端电压进行多次测量，目的是___（选填序号）。BA.避免偶然性，寻找普遍规律 B.求平均值，减小误差??123456

图2-22-4?123456

（1）请用笔画线代替导线，将图2-22-4甲电路连接完整。【答案】如图所示（2）检查无误后，闭合开关，发现电流表无示数，小灯泡不亮，电压表示数接近电源电压，造成这一故障的原因可能是小灯泡______（选填“断路”或“短路”）。断路123456

?5（4）小红认为不能利用图2-22-4甲的装置探究电流与电压的关系，理由是______________________________________________。小灯泡的电阻随温度的增大而增大，不能保持一定123456

???123456

图2-22-5?（1）该实验的原理是_______。?123456

（2）请用笔画线代替导线，将图2-22-5甲中的电路补充完整。【答案】如图所示?滑动变阻器下方两个接线柱接入了电路123456

?右电?2.5?123456

图2-22-6???断路?1.26.251123456

电压表。温度越高，电阻丝的电阻越大，根据串联电路分压原理可知，电阻丝两端的电压越大，因此选择电压表改装为温度显示仪（3）如图2-22-6丙所示图像是一条曲线，原因是小灯泡的电阻随温度升高而______（选填“增大”或“减小”）。增大（4）受到上述实验的启发，为测量高温物体的温度，小明将图2-22-6甲电路改装成一个简易的温度传感器。思路如下：将图2-22-6甲中的小灯泡换成与灯丝同种材料的电阻丝，选择图中一个电表改装为温度显示仪。你建议他选哪个电表？请说明理由（从电表的示数随待测物体的温度变化关系进行阐述）。_______________________________________________________________________________________________________________________。123456

?图2-22-7123456

（1）请用笔画线代替导线，将图2-22-7甲电路连接完整。（导线不允许交叉）【答案】如图所示123456

?B保护电路?电压表0.65（4）实验中改变小灯泡两端的电压，多次测量的目的是________________________________。测量不同电压下小灯泡的实际功率123456

??123456