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一年级数学期末复习全套题目

亲爱的小朋友们，期末考试快要到了，是不是已经迫不及待想检验一下自己这学期学到的数学本领啦？这份复习题包含了我们这学期学过的主要知识，希望大家认真读题，仔细计算，把每一道题都当作一次小小的挑战，相信你们一定能出色完成！家长朋友们也可以借此帮助孩子梳理知识，查漏补缺，让孩子轻松自信地迎接考试。

一、20以内数的认识

（一）我会填

1.一个两位数，从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位。

2.18里面有（）个十和（）个一。

3.与10相邻的两个数是（）和（）。

4.13前面的一个数是（），后面的一个数是（）。

5.一个数，个位上是5，十位上是1，这个数是（）。

6.20里面有（）个十。

（二）我会数，我会画

1.数一数，图中有多少个○？

○○○○○○○

（）个

2.画出与数字同样多的△。

8：_________________

15：_________________

二、20以内的加减法

（一）直接写出得数(可要细心哦！)

5+3=

9-4=

7+6=

10-5=

8+8=

13-2=

9+7=

16-9=

4+9=

12-6=

3+8+5=

10-3-4=

7+()=15

()-6=6

14-()=8

（二）在○里填上“＞”、“＜”或“＝”

9+5○15

18-8○9

13○6+6

7+7○14

10-2○7

11+3○13

（三）我会算一算，连一连

1.把得数相同的算式连起来。

6+712-3

9+415-8

11-28+5

2.看图列式计算。

(1)☆☆☆☆☆☆

□+□=□

□+□=□

□-□=□

□-□=□

(2)？个

○○○○○○

□○□=□(个)

(3)14个

□○□=□(个)

（四）想一想，填一填(运用我们学过的“凑十法”和“破十法”哦)

9+6=□想：9加（）得10，10加（）得（）。

12-8=□想：10减8得（），（）加（）得（）。

也可以想：8加（）得12，所以12减8得（）。

三、100以内数的认识(基础部分)

（一）我会填

1.36是由（）个十和（）个一组成的。

2.5个十和7个一合起来是（）。

3.最大的两位数是（），最小的两位数是（）。

4.78后面第3个数是（）。

5.69和71中间的数是（）。

（二）我会比大小(在○里填上“＞”、“＜”或“＝”)

34○43

67○66

80○79

99○100

50○5个十

四、认识图形

（一）我会认，我会圈

1.把长方体圈出来。(图片略，家长可自行画图或实物指认：如书本、魔方、茶叶罐、皮球等)

2.把圆形圈出来。(图片略，家长可自行画图或实物指认：如硬币、光盘、三角尺、长方形纸片等)

（二）我会数

下图中有（）个长方形，（）个正方形，（）个三角形，（）个圆。(给出一个由基本图形组成的组合图形)

五、认识钟表

（一）我会看时间(写出钟面上显示的时间，整时和半时)

(给出几个不同时刻的钟面图，如3:00,9:30,6:00,12:30等)

1.（）时（）时半

2.（）:（）（）:（）

（二）我会画(画出相应时间的分针和时针)

1.4时

2.8时半

六、位置与顺序

（一）我会填

1.看图说一说。

(给出一幅简单的情景图，如小动物排队，或物品摆放)

(1)小明在小红的（）面，小红在小明的（）面。

(2)从左数，第（）个是苹果；从右数，第（）个是香蕉。

(3)书包在桌子的（）面，桌子在书包的（）面。

七、解决问题

1.小红有5支铅笔，妈妈又给她买了7支，小红现在有多少支铅笔？

□○□=□(支)

答：小红现在有（）支铅笔。

2.草地上有12只小鸡在捉虫子，后来走了4只，草地上还剩多少只小鸡？

□○□=□(只)

答：草地上还剩（）只小鸡。

3.学校图书馆里，故事书有8本，科技书有9本，故事书和科技书一共有多少本？

□○□=□(本)

答：故事书和科技书一共有（）本。

4.小明要做15道口算题，已经做了9道，还要做几道才能完成？

□○□=□(道)

答：还要做（）道才能完成。

5.停车场原来停了10辆小汽车，开走了一些后，还剩下6辆，开走了多少辆？

□○□=□(辆)

答：开走了（）辆。

6.妈妈买了一些苹果，吃了8个，还剩6个，妈妈原来