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九年级物理竞赛试题

物理竞赛不仅是对知识掌握程度的检验，更是对思维能力、分析能力和解决实际问题能力的综合考量。对于九年级学生而言，适当参与物理竞赛，能有效拓展知识面，深化对物理概念和规律的理解，培养科学探究精神。本文精选若干道具有代表性的九年级物理竞赛试题，并附上思路点拨与解析，希望能为同学们的竞赛备考提供有益参考。

一、力学部分

力学是物理学的基石，也是竞赛中的重点和难点。它要求同学们对基本概念有清晰的认识，并能熟练运用规律解决复杂问题。

例题1：浮力与密度综合

题目：一个密度均匀的木块漂浮在水面上，有五分之二的体积露出水面。将一个质量为m1的金属块放在木块上，木块刚好全部浸没水中。若将此金属块系在木块下方，一起放入水中，木块有五分之一的体积露出水面。求金属块的密度。

思路点拨：

本题涉及物体的浮沉条件、阿基米德原理以及密度公式的应用。关键在于对木块在不同状态下的受力情况进行分析，列出平衡方程。

1.木块单独漂浮时：浮力等于木块重力。设木块体积为V木，密度为ρ木，水的密度为ρ水。则有：

ρ木gV木=ρ水gV排1，其中V排1=(3/5)V木。由此可先求出木块密度与水密度的关系。

2.金属块放在木块上时：整体漂浮，浮力等于总重力。此时木块完全浸没，V排2=V木。则有：

ρ水gV木=ρ木gV木+m1g。由此可得到金属块质量m1与木块体积、密度的关系。

3.金属块系在木块下方时：整体悬浮或漂浮（题目中木块有五分之一体积露出，说明整体漂浮），浮力等于总重力。此时木块排开水的体积为(4/5)V木，金属块也浸没，设金属块体积为V1，则总排开水体积为(4/5)V木+V1。总重力仍为木块重力加金属块重力。则有：

ρ水g[(4/5)V木+V1]=ρ木gV木+m1g。

4.联立方程求解：通过前两步可将ρ木和m1用V木和ρ水表示出来，代入第三步方程可求出V1，再由密度公式ρ1=m1/V1求得金属块密度。

解析：

由木块单独漂浮：ρ木gV木=ρ水g*(3/5)V木→ρ木=(3/5)ρ水。

金属块放在木块上：ρ水gV木=ρ木gV木+m1g→m1=(ρ水-ρ木)V木=(ρ水-3/5ρ水)V木=(2/5)ρ水V木。

金属块系在木块下：ρ水g[(4/5)V木+V1]=ρ木gV木+m1g。

等式右边即为ρ水gV木（由第二步可知），故：

ρ水[(4/5)V木+V1]=ρ水V木→(4/5)V木+V1=V木→V1=V木-4/5V木=1/5V木。

金属块密度ρ1=m1/V1=(2/5ρ水V木)/(1/5V木)=2ρ水。

因为水的密度通常取1×103kg/m3，所以金属块密度为2×103kg/m3。

例题2：机械效率与功率

题目：用如图所示的滑轮组（不计绳重和摩擦），将一重为G的物体匀速提升高度h。已知动滑轮重为G动，拉力为F，拉力的功率为P。求：

（1）滑轮组的机械效率η；

（2）物体上升的速度v物。

思路点拨：

本题考查滑轮组的机械效率和功率公式的应用。首先要明确滑轮组的绳子股数n，这是解决滑轮组问题的关键。

1.确定绳子股数n：（此处虽无图，但根据常见题型，可假设同学们能根据题目描述或脑海中常见模型判断。若拉力方向向上，动滑轮上绳子股数可能为2；若拉力方向向下，可能为3。此处假设通过分析可知n=3，具体需结合实际图形，此处仅为示例）。假设n=3。

2.有用功、总功与机械效率：

有用功W有=Gh。

总功W总=Fs，其中s=nh。

机械效率η=W有/W总=Gh/(Fs)=Gh/(Fnh)=G/(nF)。

或者，不计绳重和摩擦时，额外功W额=G动h，故W总=W有+W额=Gh+G动h，η=W有/W总=G/(G+G动)。两种表达式均可，需根据已知条件选择。

3.拉力功率与速度：

拉力的功率P=W总/t=Fs/t=Fv绳，其中v绳是绳子自由端移动的速度。

物体上升速度v物=h/t，而v绳=s/t=nh/t=nv物，故v物=v绳/n=P/(nF)。

解析：

（1）不计绳重和摩擦，滑轮组的机械效率η=W有/W总=Gh/(Gh+G动h)=G/(G+G动)。

或者，若已知拉力F和n，则η=G/(nF)。（具体选用哪个公式，需看题目给出的已知量。若题目给出了F，则用后者；若只给出G动，则用前者。此处题目给出了F，故η=G/(nF)。假设n=3，则η=G/(3F)。）

（2）拉力的功率P=Fv绳，所以绳子自由端速度v绳=P/F。

物体上升速度v物=v绳/n=P/(nF)。（