小学生优秀的评语大全（精选15篇）.docxVIP

Word

PAGE

PAGE1

学校生优秀的评语大全（精选15篇）

学校生优秀的评语大全（精选15篇）

学校生优秀的评语大全篇1

1、看了你的巡游作文,仿佛身临其境.那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生,那憨憨的大熊猫,机灵的小猴,狡猾的狐狸跃然纸上,读你的文章是我的一大享受.连续努力,你的文章是我们的最爱.

2、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切.

3、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，纯洁，可爱。期望你能保持住这样的文风，用纯洁的语言表达出丰富的内涵。

4、这篇文章以具体的事例,生动美丽?的语言,新颖别致的写法,表现了对奇特心灵的由衷赞.

5、本文在故事情节上或许并无特殊之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

6、可以说你的文章布满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有士气能面对失败就更加难能贵重。我信任是金子，总会有闪光之时。期望你尽快调整心态，你将会发觉天空更加湛蓝。

7、如许娟秀的字迹，清楚严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应当向你学习。就让我们在今后的语文学习中相互促进好吗?

8、你写的校内一角真美.那花,那草,那树,那长廊无不包含着无比宠爱之情.你是个会观看,会生活的人,老师,同学都观赏你!

9、充分运用动静结合的写法,并辅以比方,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般.结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深.

10、文章开头新颖,具有先声夺人之效.使读者一见面就能对人物产生的印象.文章前后连贯,形成完整的形象.

学校生优秀的评语大全篇2

1、你阅读广泛,积累了大量的词句.因而在描写人物的动作,神情时,能用贴切的词形象地表达出来.老师为有你这样的学生兴奋.只要连续努力.你的作家梦定会圆.

2、文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴实,犹如一股清泉.结尾点题,起到了画龙点睛的作用.

3、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味.文章开头引人入胜,吸引读者.点面结合,使文章生动,具体,详略得当.

4、真是下笔如有神啊。看来你肯定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是假如把材料再按肯定的规律挨次调整一下，此文会更精彩。

5、文章以为结尾,言简意赅,其味无穷.

6、本文以为线索,使用权文章连贯,流畅,连接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了,文章语言生动丰富,可读性强.

7、全文可圈可点的佳句不少,给文章增加了些文学情趣

8、对观看认真,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意.全文语言朴实,结构自然.文章结构严谨,首尾呼应.

9、文章语言清爽活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读.

10、从这一段小小的日记,看出你是个细心的学生,能够细心捕获到日常生活中的一件小事,并能用平实的语言写出内心的感受,篇幅短小精悍,语言平实,能引起心灵的共鸣.

学校生优秀的评语大全篇3

你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。认真听讲,认真完成作业而且关怀集体。在老师的鼓舞下,你也能英勇地举手发言了。老师期望你能连续努力,大胆提问,那你会有更大进步的。努力吧!

你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不留意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?告知老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,你同样是老师最聪慧的学生!对自己要有信念!放开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,肯定会有收获。让我们一起努力,好吗?

当你为一道难题凝神深思时,当你在课堂上举起小手时,当看到你在这次校单脚跳竞赛中飞奔时作为老师的我,是多么的兴奋!假如你能够抓紧时间,精力集中,踏实认真,那么,我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。期望你在下学年能够连续往前赶,信任你会取得好成绩的!

你是位聪慧又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿遇到你,你总是亲切地向老师问好,老师心里好兴奋,可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常讲静静话和做小动作时,不禁皱眉了,聪慧的女孩,下学期你肯定不会让老师绝望的,对吗?

你始终在努力,老师留意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。记得有一次听写竞赛,你认真预备,结果只错了一个字,多令人兴奋啊!知道吗:天才出于勤奋,假如你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师期望你更加严格要求自己,不断