成都市清江学校2024-2025学年二年级下学期语文第六单元测试试卷.docxVIP

成都市清江学校2024-2025学年二年级下学期语文第六单元测试试卷

考试时间：60分钟总分：100分姓名：________

一、基础知识（30分）

1.拼音辨析（10分）

a.拼写下列词语（每空1分）

pinyinbǐpànxiàng

声母韵母第三声第四声

b.辨析下列加点字读音（每题1分）

(1)尽管(jǐngjìnɡ)(2)虽然(sōusuī)(3)明白(mínɡmí)(4)检查(jiǎnjiàn)

2.多音字选择（10分）

在下列词语中，选择正确的读音，用√标出（每题2分）

(1)分(fēnfen)桌子分享分外

(2)好(hǎohào)好奇好人好客

(3)在(zàizài)在家在乎在意

(4)教(jiāojiào)教书教室教导

3.形近字组词（10分）

在下列形近字组词（每题2分）

(1)晴（）晴朗

(2)清（）清水

(3)情（）感情

(4)请（）请客

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读（15分）

《小蝌蚪找妈妈》片段

小蝌蚪找妈妈，他们游啊游，看见一只大青蛙。他们问：“你是我们的妈妈吗？”大青蛙说：“我不是你们的妈妈。你们的妈妈有绿衣裳，宽嘴巴。”

1.小蝌蚪找妈妈，他们看到了谁？（3分）

2.大青蛙告诉小蝌蚪，他们的妈妈有什么特点？（4分）

3.这个片段说明了什么？（8分）

（二）课外阅读（15分）

《小兔子乖乖》

小兔子乖乖，把门开，不开不开我不开，妈妈不在我不开。小兔子乖乖，把门开，开开开，我就开，妈妈回来，把门开。

4.这篇短文讲了谁的故事？（3分）

5.小兔子为什么不轻易开门？（4分）

6.短文中“妈妈不在我不开”说明了什么？（8分）

三、语言运用（20分）

1.病句修改（10分）

(1)他跑得很快，但是没有跑到终点。（5分）

(2)我喜欢唱歌、跳舞和画画。（5分）

2.句子仿写（10分）

仿写句子：“我像小鸟一样飞翔。”

__________像__________一样__________。

四、习作表达（20分）

请以“快乐的一天”为题，用5个引导词（时间、地点、人物、事件、心情）写一段话，不少于50字。

时间：________地点：________人物：________事件：________心情：________

参考答案

一、基础知识（30分）

1.拼音辨析（10分）

a.pinyinbǐpànxiàng

声母：p韵母：in第三声：pàn第四声：xiàng

b.(1)jǐnɡ(2)suī(3)míng(4)jiǎn

2.多音字选择（10分）

(1)√分享(2)√好奇(3)√在家(4)√教书

3.形近字组词（10分）

(1)晴（晴朗）(2)清（清水）(3)情（感情）(4)请（请客）

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读（15分）

1.大青蛙（3分）

2.绿衣裳，宽嘴巴（4分）

3.这个片段说明了小蝌蚪在寻找妈妈的过程中，通过观察和询问，最终找到了正确的妈妈。（8分）

（二）课外阅读（15分）

4.小兔子（3分）

5.因为短文中提到“妈妈不在”，小兔子要等妈妈回来才开门，说明小兔子很懂事，知道不能随便给陌生人开门。（4分）

6.短文中“妈妈不在我不开”说明了小兔子很警惕，知道妈妈不在家时，不能随便给陌生人开门，体现了小兔子机智勇敢的品质。（8分）

三、语言运用（20分）

1.病句修改（10分）

(1)他跑得很快，但是没有跑到终点。（5分）

修改为：他跑得很快，但是没跑到终点。

(2)我喜欢唱歌、跳舞和画画。（5分）

修改为：我喜欢唱歌、跳舞或者画画。

2.句子仿写（10分）

仿写句子：“我像小鸟一样飞翔。”

我像小鱼一样游泳。

四、习作表达（20分）

请以“快乐的一天”为题，用5个引导词（时间、地点、人物、事件、心情）写一段话，不少于50字。

时间：下午地点：公园人物：我和妈妈事件：我们一起放风筝心情：非常快乐

今天下午，我和妈妈去公园放风筝。我们选择了一个开阔的地方，我拿着风筝线，妈妈帮我扶着风筝。风筝越飞越高，我和妈妈都笑了，我们感到非常快乐。