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2026届四川省成都高新区四校联考九年级化学第一学期期末考试模拟试题

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）

1．用氯化钠配制100g溶质质量分数为0.9%的生理盐水，现有下列操作：①溶解；②称取氯化钠固体；③过滤；④量取蒸馏水；⑤计算。正确的操作顺序是（）

A．①②③④ B．⑤②④① C．⑤①②④ D．③②④①

2．对于Fe、Fe2+、Fe3+三种粒子的判断，正确的是

①核电荷数相同②核外电子数相等③电子层结构完全相同④质量几乎相等⑤所含的质子数相等．

A．①③④⑤ B．②③④ C．①④⑤ D．③④⑤

3．下列物质的用途利用其化学性质的是

A．石墨作电极

B．焊接金属用氮气作保护气

C．洗洁精去油污

D．干冰作制冷剂

4．下列实验现象与对应结论均正确的是

选项

现象

结论或解释

A

打开盛有浓盐酸瓶塞

观察瓶口有大量白烟

浓盐酸具有挥发性

B

向灼热的Fe2O3中通入CO

黑色粉末逐渐变为红色

CO具有还原性

C

将硝酸铵固体加入水中

溶液温度降低

硝酸铵溶解过程只发生扩散吸热

D

分别向Cu(NO3)2溶液和CuSO4溶液加人NaOH溶液

都有蓝色沉淀产生

两种溶液中都含有Cu2+

A．A B．B C．C D．D

5．下列物质的性质与所相对应的用途没有因果关系的是（）

A．石墨能导电﹣﹣作电极

B．干冰升华吸热﹣﹣用于人工降雨

C．稀有气体的性质稳定﹣﹣作保护气

D．氧气的密度比空气略大﹣﹣用于急救病人

6．下列物质的鉴别方法不正确的是()

A．用燃着的木条鉴别氧气和二氧化碳

B．用水鉴别食盐和碳酸钙粉末

C．用稀盐酸鉴别铜和金

D．用铜片鉴别硝酸银溶液和硫酸锌溶液

7．推理是一种重要的思维方法。下列推理正确的是

A．分子是构成物质的微粒，所以物质都是由分子构成

B．氧气由氧元素组成，所以制取氧气的反应物一定含有氧元素

C．溶液是均一、稳定的混合物,所以均一、稳定的物质就是溶液

D．化合物由多种元素组成，所以由多种元素组成的物质就是化合物

8．在CuC12和FeC12的混合溶液中，加入一定量的锌粉，充分反应后过滤，向滤渣加稀硫酸，有气体生成，则滤渣中一定含有（）

A．Fe和Zn B．Zn和Cu C．Cu和Fe D．Cu、Fe和Zn

9．抗癌新药西达本胺（化学式为C22H19FN4O2），中国自主知识产权，已经广泛用于临床治疗。下列有关西达本胺的说法正确的是

A．西达本胺由碳、氢、氟、氮、氧五种元素组成

B．一个西达本胺分子中含有一个氧分子

C．西达本胺中C、H、F、N、O元素的质量比为22:19:1:4:2

D．西达本胺中元素的质量分数由大到小：C、N、O、H、F

10．物质的性质决定物质的用途。下列物质的用途，主要利用物质的化学性质的是（）

A．干冰用于人工降雨

B．天然气用作燃料

C．用金刚石裁玻璃

D．用铜铝制导线

11．下列图示的实验操作中，正确的是

A．倾倒液体 B．过滤液体 C．给液体药品加热 D．读出液体的体积

12．下列常见的生活情境中，属于物理变化的是

A．牛奶变酸

B．菜刀生锈

C．香水挥发

D．煤气燃烧

二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）

13．请根据下列各图中提供的信息回答问题

（1）请写出用A装置制取氧气的化学方程式________________。

（2）装置B、C都可以用来制取二氧化碳，C的优点是_______________。在收集氧气和二氧化碳时都可以选择的收集装置是__________（填序号），原因是______________。在收集氧气时还可以选择__________来收集，出现____________的现象，证明氧气已经收集满了。

（3）如图G所示的实验，该实验观察到下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，此现象说明二氧化碳具有的性质是______________。

14．结合图示实验装置，回答下列问题。

（1）指出图中a、b仪器的名称：a_________，b__________；

（2）