教师资格之小学教育学教育心理学高分题库附精品答案.docxVIP

教师资格之小学教育学教育心理学高分题库附精品答案

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

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一、单选题(共10题)

1.教师职业道德规范的主要内容是什么？()

A.敬业爱岗、关爱学生、为人师表、教书育人、终身学习

B.敬业爱岗、关爱学生、为人师表、教书育人、团结协作

C.敬业爱岗、关爱学生、为人师表、教书育人、遵纪守法

D.敬业爱岗、关爱学生、为人师表、教书育人、尊重家长

2.小学教育的基本特点是什么？()

A.基础性、全面性、实践性、灵活性、创新性

B.基础性、全面性、实践性、封闭性、规范性

C.基础性、全面性、实践性、开放性、规范性

D.基础性、全面性、实践性、封闭性、创新性

3.儿童心理发展的关键期是什么？()

A.0-3岁

B.3-6岁

C.6-12岁

D.12-18岁

4.儿童认知发展的哪个阶段是语言和思维发展的关键期？()

A.婴儿期

B.幼儿期

C.学龄前期

D.学龄期

5.小学教育心理学的研究对象是什么？()

A.学生的学习心理

B.教师的教学心理

C.学生和教师的心理活动

D.教育过程中的心理现象

6.小学生注意力的稳定性主要表现在哪些方面？()

A.注意时间的长短、注意对象的多少、注意的分配和转移

B.注意时间的长短、注意对象的多少、注意的集中和分散

C.注意时间的长短、注意对象的多少、注意的集中和注意的分配

D.注意时间的长短、注意对象的多少、注意的分散和注意的转移

7.小学教育中的德育原则是什么？()

A.因材施教、循序渐进、启发诱导、以身作则、知行统一

B.因材施教、循序渐进、启发诱导、以身作则、注重实践

C.因材施教、循序渐进、启发诱导、以身作则、注重理论

D.因材施教、循序渐进、启发诱导、注重实践、注重理论

8.小学教育中的教学原则是什么？()

A.科学性与思想性相结合、理论联系实际、直观性、启发性、循序渐进、巩固性、量力性、因材施教

B.科学性与思想性相结合、理论联系实际、直观性、启发性、循序渐进、巩固性、量力性、注重实践

C.科学性与思想性相结合、理论联系实际、直观性、启发性、循序渐进、巩固性、量力性、注重理论

D.科学性与思想性相结合、理论联系实际、直观性、启发性、注重实践、注重理论

9.小学教育中的课程设置原则是什么？()

A.德育优先、全面发展、注重实践、科学性与人文性相结合、开放性、实践性、创新性

B.德育优先、全面发展、注重实践、科学性与人文性相结合、封闭性、实践性、创新性

C.德育优先、全面发展、注重实践、科学性与人文性相结合、开放性、实践性、规范性

D.德育优先、全面发展、注重实践、科学性与人文性相结合、封闭性、规范性、创新性

10.小学教育中的评价原则是什么？()

A.客观性、全面性、发展性、激励性、多样性、公正性、差异性、指导性

B.客观性、全面性、发展性、激励性、封闭性、公正性、差异性、指导性

C.客观性、全面性、发展性、激励性、开放性、公正性、差异性、规范性

D.客观性、全面性、发展性、激励性、封闭性、规范性、差异性

二、多选题(共5题)

11.小学教育的基本任务包括哪些方面？()

A.培养学生的基本素养

B.培养学生的创新能力

C.培养学生的社会实践能力

D.培养学生的道德品质

12.在儿童认知发展的过程中，哪些因素会影响儿童的学习效果？()

A.儿童的认知发展水平

B.教师的教学方法

C.家庭教育的影响

D.同伴关系的影响

13.以下哪些属于小学教育心理学的应用领域？()

A.教学设计

B.学生心理辅导

C.教师心理辅导

D.学校管理

14.小学教育中的教学原则有哪些？()

A.科学性与思想性相结合

B.理论联系实际

C.直观性原则

D.启发性原则

15.以下哪些是小学教师必备的专业素养？()

A.专业知识与技能

B.教育教学能力

C.交流沟通能力

D.创新能力和终身学习能力

三、填空题(共5题)

16.小学教育是基础教育的重要组成部分，是面向全体学生的教育，其根本任务是全面提高学生的素质，为学生的终身发展奠定基础。

17.儿童心理发展的规律包括顺序性、阶段性、不平衡性和个别差异性。

18.小学教育心理学的研究对象是教育过程中的心理现象，包括学生和教师的心理活动。

19.小学教育中的教学原则包括科学性与思想性相结合、理论联系实际、直观性原则、启发性原则、循序渐进原则、巩固性原则、量力性原则和因材施教原则。

20.小学教师的专业素养包括专业知识与技能、教育教学能力、交流沟通能力