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教师招聘考试教育基础知识模拟题_真题-无答案
姓名:__________考号:__________
题号
一
二
三
四
五
总分
评分
一、单选题(共10题)
1.教师职业道德规范的主要内容是什么?()
A.爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习
B.敬业爱岗、关爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长
C.爱岗敬业、严谨治学、关爱学生、团结协作、服务社会
D.敬业爱岗、关爱学生、教书育人、为人师表、服务社会
2.教育心理学的主要研究内容包括哪些?()
A.教育与心理、学习心理、发展心理、教育测量与评价
B.教育心理学、发展与教育心理学、教育测量与评价、教育统计
C.教育心理学、学习心理、教学心理、教师心理
D.教育心理学、心理测量、教育统计、心理评估
3.班级管理的最终目的是什么?()
A.培养学生良好的学习习惯
B.维护班级纪律,营造良好氛围
C.促进学生全面发展,实现教育目标
D.提高教师的教育教学水平
4.新课程改革的基本理念有哪些?()
A.以学生发展为本、注重学生创新能力的培养、促进教师专业发展、重视课程评价改革
B.以教师发展为本、注重教师教学方法的改革、促进教师专业发展、重视课程评价改革
C.以学生发展为本、注重教师教学水平的提升、促进教师专业发展、重视课程评价改革
D.以学校发展为本、注重教师教学方法的改革、促进教师专业发展、重视课程评价改革
5.教师职业劳动的特点有哪些?()
A.复杂性、创造性、示范性、长期性、连续性
B.独立性、创造性、示范性、长期性、连续性
C.独立性、复杂性、创造性、长期性、连续性
D.独立性、复杂性、示范性、长期性、连续性
6.教育的基本要素包括哪些?()
A.教育者、受教育者、教育影响
B.教育者、教育内容、教育环境
C.受教育者、教育内容、教育环境
D.教育者、教育内容、教育过程
7.教育心理学的研究方法有哪些?()
A.实验法、观察法、调查法、个案法、行动研究法
B.实验法、观察法、调查法、测量法、文献法
C.实验法、观察法、调查法、个案法、文献法
D.实验法、观察法、调查法、文献法、心理测验法
8.学生观的核心是什么?()
A.学生是学习的主体
B.学生是发展的个体
C.学生是教育的对象
D.学生是学校的成员
9.教学过程中,教师应该遵循哪些原则?()
A.科学性与思想性相结合、理论联系实际、直观性、启发性、循序渐进、巩固性、量力性、因材施教
B.科学性与思想性相结合、理论联系实际、直观性、启发性、循序渐进、巩固性、量力性、教学相长
C.科学性与思想性相结合、理论联系实际、直观性、启发性、循序渐进、巩固性、教学相长、因材施教
D.科学性与思想性相结合、理论联系实际、直观性、启发性、循序渐进、巩固性、教学相长、量力性
10.教育公平的含义是什么?()
A.每个学生都有接受教育的权利和机会
B.每个学生都能获得相同的教育资源
C.每个学生都能达到相同的教育水平
D.每个学生都能获得相同的教育效果
二、多选题(共5题)
11.教师专业发展的途径有哪些?()
A.终身学习
B.教师培训
C.教师反思
D.教师合作
E.教师教育
12.新课程改革的基本特征有哪些?()
A.课程内容的综合性
B.课程结构的模块化
C.课程管理的民主化
D.课程实施的人本化
E.课程评价的发展性
13.班级管理的模式主要有哪几种?()
A.制度管理
B.个体管理
C.氛围管理
D.活动管理
E.情感管理
14.学生在学习过程中可能出现的心理问题有哪些?()
A.学习焦虑
B.学习恐惧
C.学习自卑
D.学习依赖
E.学习挫败感
15.教师职业道德规范的主要内容有哪些?()
A.爱国守法
B.爱岗敬业
C.关爱学生
D.敬业爱岗
E.为人师表
三、填空题(共5题)
16.教育学的创立标志着教育学作为一门独立学科的形成。
17.教育的基本要素包括教育者、受教育者和。
18.我国实行的是九年义务教育制度,包括九年一贯制和。
19.教师职业道德的核心是。
20.教育心理学的研究方法中,观察法是研究者通过观察来了解。
四、判断题(共5题)
21.教师是学校教育教学工作的主导者,学生是学习的主体。()
A.正确B.错误
22.教师职业道德规范的内容是固定不变的。()
A.正确B.错误
23.教育心理学的研究对象是学校教育过程中学生的心理现象。(
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