奥斯维辛没有新闻课件.pptVIP

奥斯维辛没有什么新闻

（美）

速读：

找出文章中不合常理的地方。

教学目标：

1、捕捉并分析作品中极具新闻价值的“矛盾点”，品味语句，理解作品的深刻意蕴。

2、了解奥斯维辛集中营，增加对遇难者的同情和对法西斯的痛恨；学习优秀的记者崇高的社会使命感和人道主义良知。

重点：捕捉并分析作品中极具新闻价值的“矛盾点”，读懂作者的情感和思考。

难点：通过潜心品味语句，理解作品的深刻意蕴，挖掘本则新闻的价值意义。

速读：

找出文章中不合常理的地方。

思路：

走近——背景——走进——走出

（1~3）（4~6）（7~15）（16）

二、阳光明媚温暖，儿童在追逐游戏，这是一幅多么美好的和平景象！

然而作者却说这是最可怕的事情、像一场噩梦，一切都可怕地颠倒了。作者为什么这样写？

二、明确：

1、四个“不该”；

2、因为这里曾经是人间地狱。

二战期间的奥斯维辛集中营没有笑，只有死亡，而今天的奥斯维辛博物馆却是阳光明媚，儿童嬉戏。儿童是天真的他们不知道历史的沉重，而美景更容易让人们忘却过去，所以才是“最可怕”，表达了作者对人们忘记历史惨痛教训的隐忧。

3、“永远”，运用反复，强调了这种控诉和愤怒。

参观者：

细读文本：

三、“在德国人撤退时炸毁的布热金卡毒气室和焚尸炉废墟上，雏菊花在怒放。”废墟上为什么会有雏菊花在怒放呢？作者想表达什么？

三、明确：

毒气室和焚尸炉纳粹屠杀生命的见证

灭绝生命的地方

雏菊花生命不息顽强抗争

怒放讽刺纳粹永远无法阻碍生命之花的绽放

这两种极大反差的事物放在一起，形成了鲜明的对比，这样的景象让人震撼，同时也告诉我们：无论纳粹多么残暴，终归阻止不了生命的进程。

表达了作者的控诉：生命的绽放是人世间最美好的事情，对生命的残害是最恶劣的罪行。

四、“这是在妇女身上搞不育试验的地方。解说员试着推了一下门——门是锁着的。参观者庆幸他没有打开门进去，否则他会羞红了脸的。”如果你去一个博物馆旅游参观，不是应该看到的东西越多越好吗？这里作者为什么写“庆幸”没有看呢？

四、明确：

不看，是为了不让自己太难受，不看，反而对于心灵上是一种解脱；

同时，不看，是对女囚的尊重，对于被试验女囚的来说，那时的她们已经没有尊严了，和动物没有什么区别。

五、“他们表情木然。但是，在一排照片的中间，有一张特别引人注目，发人深思。这是一个二十多岁的姑娘，长的丰满，可爱，皮肤细白，金发碧眼。她在温和地微笑着，似乎是为着一个美好而又隐秘的梦想而微笑。当时，她在想什么呢？现在她在这堵奥斯维辛集中营遇难者纪念墙上，又在想什么呢？”

在这一片木然的照片中，竟然又如花一样的笑脸，大家想一下，这个姑娘在想什么呢？

五、明确：

木然象征着绝望，对生活的绝望。

微笑体现镇定从容，超越死亡威胁和生命的坚韧

美好而又隐秘的深藏内心的一份信念和信仰

为梦想而微笑绝望中不灭内心对美好希望的向往

即使面临死亡，她仍然带着世间最美的微笑。她仿佛在告诉我们：即使明天世界要毁灭，我们也要在今天种下一棵小树。即使一手搭着地狱之门，另一手也要抓住人间的光明.

六、“在奥斯维辛，没有可以作祷告的地方。”你觉得为什么作者会认为这里没有可以作“祷告”的地方，你理解“作祷告”的含义吗？

六、明确：

在西方，作祷告，无非是为了求得上帝的保佑和上帝的谅解。

但是，这个“人间地狱”里，是没有作祷告的地方的，无辜的人们面对杀戮，无路可逃，他们也没有办法求得上帝的保佑；法西斯丧失了人性，双手沾满了无辜者的鲜血，他们是不可能向上帝祷告忏悔自己的罪行的。

在这样一个地方，上帝是不存在的。这样的祷告是没有价值的。

普利策奖颁奖词

《奥斯维辛没有什么新闻》突破新闻‘零度写作’原则，着眼细节，以冷峻的视角，深沉地描述了今天的奥斯维辛集中营纪念馆。在恐怖与快乐、战争与和平、历史与现实的反差中，它召唤起人们关于灾难的记忆、关于生命的思考、关于人性的自省。它的发表充分地表现了一个新闻记者的使命感，更以迫人的力量震撼生者的心，成为新闻史不朽的名篇。

奥斯维辛没有什么新闻

（美）罗森塔尔

奥斯维辛——

虽然属于过去，

却向未来敞开