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幼儿园科学区域活动案例

一、活动基本信息

适用年龄段：4-5岁（中班）

活动主题：奇妙的水实验——探索水的特性

核心目标：

感知水的流动性、溶解性、浮力等基本特性，激发科学探索兴趣；

能动手操作实验材料，用简单语言描述实验现象；

培养观察、比较和初步分析的能力。

二、区域材料准备（分层次投放）

材料类别

具体物品

用途说明

基础材料

透明塑料杯、滴管、小勺子、水盆、抹布

满足幼儿基础操作需求，如倒水、转移水

探索材料

海绵、棉签、针筒、不同形状的容器（方形、圆形、三角形）

探索水的流动性、形状变化

拓展材料

盐、糖、面粉、沙子、泡沫块、小石子、回形针

探索水的溶解性和浮力

记录材料

简易