原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
第7课时练习五第六单元认识分数
分数的初步认识把一个整体平均分成2份，每份是这个整体的一半，可以用分数来表示。?
分数的意义把一个整体平均分成若干份，表示其中的一份或者几份的数叫作分数。???
分数各部分的名称及读写方法在分数中，分数中间的横线叫分数线，分数线下面的数是分母，分数线上面的数是分子。21……分子……分数线……分母（表示平均分成的份数）（表示平均分）（表示取的份数）
分数各部分的名称及读写方法分数的读法：读分数时，先读分母，再读“分之”，最后读分子。分数的写法：写分数时，通常先写分数线，再写分母，最后写分子。?读作：二分之一
用分数表示图形的涂色部分用分数表示图形的涂色部分时，用图形平均分成的总份数作分母，用涂色部分所占的份数作分子。
分数的大小比较同分母分数相比较，分子大的分数就大，分子小的分数就小。?＞?＞
用画图法比较分数的大小时，可以直接比较涂色部分的面积，涂色部分的面积大，所表示的分数就大；涂色部分的面积小，所表示的分数就小。分子是1的分数相比较，分母小的分数反而大，分母大的分数反而小。分数的大小比较
同分母分数加减法的计算方法同分母分数相加减，分母不变，分子相加减。?分子相加3－2分母不变?分子相加2＋3分母不变
同分母分数加减法的计算方法计算1减去几分之几时，可以把1改写成分子和分母都与减数的分母相同的分数，再按照同分母分数减法的计算方法进行计算。???
选自教材第77~79页练习五1.涂色部分占整个图形的几分之几？（）（）（）（）????
2.想一想，填一填。???3.按分数圈一圈。???（圈法不唯一）
4.看图填一填。（1）参加跳绳活动的共有（）人。?96939
4.看图填一填。（3）请你再提出一个数学问题，并试着回答。（答案不唯一）跳大绳的同学占总人数的几分之几？?
5.涂一涂，比一比。????＞＞
6.看图填一填。（1）（2）??134523
7.???????＝1
8.一个生日蛋糕平均分成8块，两人共吃了这个蛋糕的几分之几？还剩下几分之几？我吃了2块。我吃了3块。?????
??????
10.涂色部分占整个图形的几分之几？?????
11.制作七巧板。（1）拿一张长方形纸，折出一个最大的正方形，并剪下来。
11.制作七巧板。（2）用剪下的正方形纸，按下面的顺序制作七巧板，并涂上不同的颜色。
11.制作七巧板。（3）1号图形是原正方形的几分之几？2号呢？它们共占原正方形的几分之几？??
11.制作七巧板。（4）3号、4号、5号、6号、7号图形分别占原正方形的几分之几？?
下面的括号里可以填哪几个自然数？???????可以填4、5、6、7、8。
有一瓶饮料，先喝掉这瓶饮料的一半，加满水；再喝掉这瓶饮料的一半，加满水；最后全部喝完，一共加入多少水？???答：一共加入了1瓶水。
这节课有什么收获呢？分数的初步认识分数的大小比较同分母分数加减法的计算方法
文档评论（0）