2025年河南郑州医药健康职业学院招聘考试真题附答案.docxVIP

2025年河南郑州医药健康职业学院招聘考试真题附答案.docx

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2025年河南郑州医药健康职业学院招聘考试练习题附答案

一、单项选择题(共20题,每题1分,共20分)

1.2025年3月,国务院办公厅印发《中医药振兴发展重大工程实施方案》,明确提出“到2030年,中医药传承创新体系基本健全”。下列不属于该方案重点任务的是()。

A.中医药健康服务高质量发展工程

B.中医药人才培养工程

C.中药质量提升及产业促进工程

D.西医药与中医药竞争发展工程

答案:D

解析:《方案》重点任务包括中医药健康服务高质量发展、人才培养、传承创新、中药质量提升及产业促进、文化弘扬、开放发展等工程,强调中西医协同而非竞争。

2.根据《中华人民共和国职业教育法》(2022年修订),下列关于职业学校教师的表述,错误的是()。

A.职业学校专业教师应当具有一定年限的相应岗位实践经历

B.职业学校可以聘请行业高技能人才担任兼职教师

C.职业学校教师职称评审应当将企业实践经历作为重要指标

D.职业学校教师不得参与企业技术研发和产品设计

答案:D

解析:《职业教育法》第三十七条规定,职业学校教师可以参与企业技术研发、产品设计等实践活动,鼓励教师与企业合作。

3.某学生因家庭变故出现情绪低落、学习效率下降,教师与其沟通时,最适宜运用的心理学理论是()。

A.行为主义理论(强化理论)

B.人本主义理论(共情与无条件积极关注)

C.认知行为理论(调整不合理认知)

D.精神分析理论(潜意识冲突分析)

答案:B

解析:学生因外部事件引发情绪问题,人本主义强调理解与接纳,通过共情建立信任,帮助学生自我调节,更符合当前情境需求。

4.下列关于“三凹征”的描述,正确的是()。

A.吸气时胸骨上窝、锁骨上窝、肋间隙凹陷

B.呼气时胸骨上窝、锁骨上窝、肋间隙凹陷

C.吸气时剑突下、肋间隙、锁骨上窝凹陷

D.呼气时剑突下、胸骨上窝、肋间隙凹陷

答案:A

解析:“三凹征”是上呼吸道梗阻时,吸气时由于气流进入肺受阻,胸腔负压增大,出现胸骨上窝、锁骨上窝和肋间隙凹陷。

5.患者,男,65岁,有高血压病史10年,突发剧烈头痛、呕吐,右侧肢体无力,急诊CT显示左侧基底节区高密度影。最可能的诊断是()。

A.脑梗死

B.脑出血

C.蛛网膜下腔出血

D.短暂性脑缺血发作

答案:B

解析:高血压病史+突发头痛呕吐+肢体无力+CT高密度影(出血灶)符合脑出血表现;脑梗死CT多为低密度影,蛛网膜下腔出血以剧烈头痛、脑膜刺激征为主。

6.关于药物的首过效应,下列说法正确的是()。

A.舌下含服药物可避免首过效应

B.首过效应仅发生在肝脏

C.口服药物均会经历首过效应

D.首过效应会增加药物生物利用度

答案:A

解析:首过效应指药物经胃肠道吸收后,先经肝门静脉进入肝脏,部分被代谢灭活,使进入体循环的药量减少。舌下含服、吸入给药可直接进入体循环,避免首过效应;首过效应也可能发生在肠道黏膜等部位;部分药物(如硝酸甘油)首过效应强,口服生物利用度低。

7.护理操作中,为昏迷患者进行口腔护理时,错误的是()。

A.头偏向一侧

B.用开口器从臼齿处放入

C.棉球蘸水不可过湿

D.帮助患者漱口

答案:D

解析:昏迷患者吞咽反射消失,漱口可能导致误吸,故禁止漱口。

8.2025年中央一号文件提出“推进县域医共体建设”,其核心目标是()。

A.提高县级医院硬件水平

B.促进优质医疗资源下沉,提升基层服务能力

C.增加医疗行业就业岗位

D.降低三级医院诊疗压力

答案:B

解析:医共体通过整合县域内医疗资源,建立分工协作机制,重点是推动人才、技术下沉,让基层能提供更优质的服务。

9.下列不属于职业教育“双师型”教师要求的是()。

A.具备教师职业资格

B.具有企业工作经历或实践经验

C.掌握现代教育技术

D.拥有博士学位

答案:D

解析:“双师型”教师强调“教师”和“行业技能”双重能力,博士学位并非必备条件。

10.患者,女,28岁,妊娠32周,出现下肢水肿、血压150/100mmHg、尿蛋白(+),最可能的诊断是()。

A.妊娠期高血压

B.子痫前期

C.慢性高血压合并妊娠

D.妊娠合并肾炎

答案:B

解析:子痫前期诊断标准为妊娠20周后出现收缩压≥140mmHg和(或)舒张压≥90mmHg,伴蛋白尿(+),或伴有其他器官功能损害。

11.关于抗菌药物的合理使用,下列说法错误的是()。

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