读后续写原文中影响理解的名词动词任务单-高三英语上学期一轮复习专项.docx

读后续写原文中影响理解的名词动词

职业类

janitor/?d??n?t?r/ 学校/办公楼保洁管理员（在校园题材中常以“守护者”形象出现，如《心灵捕手》，可能掌握关键线索）

zookeeper 动物园饲养员

barista/b??ri?st?/ 咖啡师

librarian 图书馆管理员(可能提供关键书籍线索)

speechtherapist 语言治疗师(常见于残疾人康复/校园欺凌类故事)

socialworker 社会工作者（帮助困境家庭）

veterinarian/?vet?r??ne?ri?n/(vet) 兽医

carpenter 木匠

blacksmith