广东省河源市源城区2024-2025学年八年级上学期期末生物试题.docxVIP

广东省河源市源城区2024-2025学年八年级上学期期末生物试题

阅卷人

一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一个选项最符合题意要求）

得分

1．2024年12月27日，河源市万绿湖风景区正式晋升为国家5A级旅游景区，被誉为“水中大熊猫”的桃花水母持续多年在湖区出现，下列关于水母的说法正确的是（）

A．身体背腹扁平 B．体表有外骨骼

C．身体呈辐射对称 D．有口有肛门

2．如图用吸管弯曲部分来表示一类动物身体结构的特点。下列动物不具有此特点的是（）

A．蚯蚓 B．沙蚕 C．水蛭 D．丝虫

3．从古到今有许多歇后语与动物有关，如“寒蝉抱枯枝——日暮穷途”、“蝎子战蜈蚣——以毒攻毒”、“蚂蚁拖蝗虫——齐心合力”、“河里的螃蟹——都有夹（家）”等。下列说法错误的是（）

A．蝉、蚂蚁、蝎子、螃蟹都是节肢动物，身体和附肢都分节

B．蝉、蜈蚣和蝗虫的体表均有外骨骼，能更好地适应陆地生活

C．蜈蚣酷似沙蚕，身体都是由许多体节构成，属于环节动物

D．蝗虫属于节肢动物中的昆虫

4．2024年3月，中外科学家团队在缅甸琥珀中首次发现海洋内寄生绦虫化石，该绦虫呈现出背腹扁平、两侧对称、有口无肛门等特征，属于（）

A．扁形动物 B．线虫动物 C．腔肠动物 D．软体动物

5．已知甲和乙是两种不同动物的头骨。①—⑤是它们的牙齿。下列说法错误的是（）

A．甲和乙牙齿有分化，可能都是哺乳动物

B．甲可能是植食动物，乙可能是肉食动物

C．①和②都是门齿，③和⑤都是臼齿

D．图中的④是犬齿，猫没有这种牙齿

6．《黄帝内经·素问》中记载有“五谷为养，五果为助，五畜为益，五菜为充。”其中，五畜指牛、犬、羊、猪、鸡五种。下列关于五畜的叙述，错误的是（）

A．都是恒温动物

B．都是通过肺与外界进行气体交换

C．都是陆生脊椎动物

D．都是通过胎生来繁殖后代

7．2024年4月25日，神舟十八号发射成功，搭载的迷你生态柜中有金鱼藻和斑马鱼。斑马鱼和人类基因有87%的高度相似性。下面说法错误的是（）

A．迷你生态柜需要长时间提供人工照明

B．金鱼藻为斑马鱼提供氧气，斑马鱼为金鱼藻提供二氧化碳

C．斑马鱼与鳄鱼、章鱼属于同一类群

D．研究斑马鱼在太空的生存适应性对人类有一定参考价值

8．结构与功能相统一是生物学的基本观点之一。下列有关动物体结构与功能相适应的说法，错误的是（）

A．家鸽有坚硬的角质喙，适于飞行生活

B．哺乳动物的牙齿分化，提高了摄食和消化能力

C．蜥蜴体表覆盖有鳞片，可减少体内水分蒸发

D．青蛙的肺和皮肤里有丰富的毛细血管，利于气体交换

9．“一唱雄鸡天下白，万方乐奏有于阗，诗人兴会更无前。”对“雄鸡报晓”这种动物行为的解释，错误的是（）

A．该行为属于先天性行为 B．该行为与神经和激素调节有关

C．该行为是由遗传物质决定的 D．该行为属于学习行为

10．我们经常会见到蚂蚁在大雨来临前排队搬运食物的场景，它们依靠什么进行通讯呢？某校生物兴趣小组同学针对这一问题进行了如下图的探究实验，下列叙述中错误的是（）

A．a、b和b、c岛间的长度应相等 B．实验时应使蚂蚁处于饥饿状态

C．实验证明蚂蚁靠声音进行通讯 D．捕获的蚂蚁最好来自同一蚁穴

11．某同学将番茄切一半放置于培养皿中，几天后发现番茄表面长出了白色的“细丝”。他想知道这些“细丝”是哪类生物，做了进一步的探究。下列说法不成立的是（）

A．用显微镜观察“细丝”装片，发现有成形的细胞核，推测“细丝”为真核生物

B．肉眼观察到长了“细丝”的番茄腐烂，推测“细丝”可能从番茄中获得有机物

C．用放大镜观察“细丝”，发现其顶端有类似孢子的结构，推测其可能为真菌

D．挑取少量“细丝”培养，菌落为白色绒毛状，有灰色孢子，推测其为青霉菌

12．我国科学家在黄粉虫幼虫的肠道中发现了一种能降解塑料的微生物，有细胞壁，没有成形的细胞核。下列叙述正确的是（）

A．该微生物可能是某种细菌 B．该微生物可能是霉菌

C．该微生物可能是酵母菌 D．该微生物可能是生产者

13．人们常说“菌从手来，病从口入”，人手上分布着大量微生物，如图是某同学进行“检测不同环境中的细菌和真菌”探究时，比较洗手前、后手上细菌和真菌分布情况的结果，下列有关分析正确的是（）

A．培养基上的一个菌落中有多种细菌或真菌

B．洗手后组菌落减少，设置空白对照组没有意义

C．可将三组培养皿放在不同温度条件下培养

D．三组培养基在使用前都需要进行高温灭菌

14．“攥紧中国种子，端稳中国饭碗”，袁隆平院士及其团队利用水稻和普通水稻多次杂交，培育出高产杂交水稻，这是运用了生物多样性中的（）

A．生态系统多样性 B．遗传多样性

C．生物种类多样性 D．分类多样性

15．世界上