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2025年职业技能培训协议

甲方(培训机构):

名称:

地址:

联系方式:

乙方(学员):

姓名:

性别:

身份证号码:

地址:

联系方式:

鉴于乙方希望提升自身职业技能,甲方具备提供相关职业技能培训的能力和资

质,双方经友好协商,达成如下职业技能培训协议:

一、培训项目及目标

1.培训项目:(详细说明培训的具体专业或技能领域)

2.培训目标:通过本次培训,使乙方掌握[具体技能或知识内容],能够在相

关领域独立开展工作或达到[具体的技能水平标准,如获得某种职业资格证书等]。

二、培训期限

培训期限自年月日起至年月日止。

三、培训费用及支付方式

1.培训费用总计为人民币元(大写:元整)。

2.支付方式:

-乙方应在协议签订之日起日内支付培训费用的%作为定金,即人民币元(大

写:元整)。

-剩余培训费用人民币元(大写:元整),乙方应在培训开始后的日内支付完

毕。

四、双方权利与义务

(一)甲方权利与义务

1.权利:

-按照本协议约定收取培训费用。

-根据培训项目的实际情况和乙方的学习进度,合理调整培训计划和教学安排,

但应提前通知乙方。

2.义务:

-按照国家相关标准和行业规范,制定科学合理的培训方案,配备专业的师资

队伍进行教学。

-为乙方提供培训所需的教材、资料、设备等学习资源。

-定期对乙方的学习情况进行考核和评估,及时向乙方反馈学习结果,并针对

存在的问题提供指导和建议。

-在培训结束后,为乙方颁发培训结业证书(如有),并协助乙方参加相关职

业技能鉴定考试或获取职业资格证书(如需)。

(二)乙方权利与义务

1.权利:

-按照本协议约定接受甲方提供的培训服务。

-对甲方的教学质量、教学管理等方面提出意见和建议。

2.义务:

-遵守国家法律法规和甲方的培训规章制度,按时参加培训课程和各项教学活

动,不得无故旷课、迟到或早退。

-按照甲方的要求完成培训作业、实践操作等学习任务,积极配合甲方的教学

安排,努力提高自身职业技能水平。

-爱护甲方提供的培训设施、设备和教材资料,如有损坏或遗失,应照价赔偿。

-按照本协议约定按时足额支付培训费用。

五、培训内容与方式

1.培训内容:

-理论知识:包括[具体理论课程名称及内容概述]

-实践操作:涵盖[具体实践操作项目及要求]

2.培训方式:

-课堂讲授:由甲方专业教师进行系统的理论知识讲解。

-实践教学:通过实际操作演练、案例分析、模拟项目等方式,让乙方在实践

中掌握技能。

-在线学习:甲方提供在线学习平台,乙方可通过网络随时随地进行学习和复

习,平台内容包括视频教程、在线测试、学习论坛等。

六、考核与结业

1.考核方式:

-理论考核:采用闭卷考试的方式,对乙方所学理论知识进行考核,考试题型

包括选择题、填空题、简答题、论述题等,满分为分,分及以上为合格。

-实践考核:根据乙方在实践操作中的表现进行评分,考核内容包括操作规范、

完成质量、问题解决能力等方面,满分为分,分及以上为合格。

2.结业条件:

-乙方需同时通过理论考核和实践考核,方可视为培训结业。

-若乙方在考核中未达到合格标准,甲方将为其提供一次补考机会,补考费用

由乙方承担。若补考仍未通过,甲方有权根据实际情况决定是否继续为乙方提供培

训或采取其他补救措施。

七、保密条款

1.双方应对在培训过程中知悉的对方商业秘密、技术秘密、个人信息等予以

保密。未经对方书面同意,任何一方不得向第三方披露或使用。

2.本条款的保密期限为自本协议生效之日起年。

八、违约责任

1.若甲方未按照本协议约定提供培训服务,导致乙方无法达到培训目标,甲

方应退还乙方已支付的培训费用,并按照培训费用的%向乙方支付违约金。

2.若乙方未按照本协议约定按时足额支付培训费用,每逾期一日,应按照未

支付金额的%向甲方支付违约金。逾期超过日的,甲方有权解除本协议,并要求乙

方支付已发生的培训费用及违约金,同时乙方应承担因此给甲方造成的损失。

3.若乙方违反本协议约定的保密条款,应向甲方支付违约金人民币元(大写:

元整),并赔偿甲方因此遭受的全部损失。若损失难以计算,违约金数额不低于人

民币元(大写:元整)。

4.若乙方违反培训规章制度,无故旷课、迟到或早退累计达到次以上,甲方

有权扣除乙方相应的培训费用,并根据情节严重程度决定是否继续为乙方提供培训

服务。

九、协议变更与解除

1.经双方协商一致,可以书面形式变更或解除本协议。

2.若因不可抗力或其他不可预见、不可避免的原因导致本协议无法履行或部

分无法履行,双方互不承担违约责任,但应及时通知对方,并提供相关证明文件。

在这种情况下,双方应协商解决善后事宜,如调整培训计划、退还剩余培训费用等。

3.若乙方在培训期间因个人原因提出退

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