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第一部分物质科学
第16讲压强大气压强
(试题分值:70分测试时间:60分钟)
一.选择题(共12小题,每小题3分,共36分)
1.(2024?西湖区一模)下列现象或事例不能用压强与流速的关系来解释的是()
A.吸饮料 B.飘出来的窗帘
C.列车站台上的安全线 D.化油器原理图
【解答】解:A,用吸管吸饮料是利用了大气压,吸时是先把管内空气吸走,这样在管内外就形成气压差,从而把饮料“压”进嘴里,不能用“流体压强与流速关系”解释,故A符合题意;
B、风吹过时,窗帘外侧空气流速大,压强小,内侧空气流速慢,压强大,窗帘受到向外的压强大于向内的压强,把窗帘压向窗户外面,能用“流体压强与流速关系”解释,故B不合题意;
C、人离火车太近,火车开动时,使人和火车之间的空气流动速度快,压强变小,离站台远的地方气体相对流速较慢,压强较大,人在内外压强差的作用下,被强大的气流压向列车,从而造成危险,因此人因在列车站台上的安全线以外候车,能用“流体压强与流速关系”解释,故C不合题意;
D、当气流经过狭窄的管道时,狭窄处的流速大,压强小,汽油会从喷管喷到气流之中,能用“流体压强与流速关系”解释,故D不合题意。
故选:A。
2.(2024?上城区一模)下列生活情境中运用增大压强的是()
A.多孔砖代替实心砖 B.卡车增加车轮
C.铁轨下铺枕木 D.用细线切豆腐
【解答】解:A、多孔砖代替实心砖,是在受力面积一定时,通过减小压力来减小压强,故A不符合题意;
B、卡车增加车轮,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强的,故B不符合题意;
C、铁轨下铺枕木,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强的,故C不符合题意;
D、用细线切豆腐,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故D符合题意。
故选:D。
3.(2024?北仑区一模)2023年4月16日,“星辰大海?自在舟山”迎亚运?第三届环舟山自行车骑游大会在舟山成功举行,下列叙述正确的是()
A.给车胎充气增加了车胎内气体的压强
B.地面对自行车的摩擦力总是阻碍自行车前进
C.刹车时自行车受到惯性的作用会继续前进一段距离
D.自行车对地面的压力与地面对自行车的支持力是一对平衡力
【解答】解:A、轮胎内的气体压强与轮胎内的气体质量和温度有关,当给车胎充气时,当轮胎内的气体质量增加时,气体分子数目增多,所以车胎内气体的压强会变大,故A正确;
B、用力蹬自行车前进时,后轮相对于地面有向后的运动趋势,因此后轮所受的摩擦力向前,是自行车前进的动力,故B错误;
C、刹车时,车还会继续前进一段距离,是因为自行车具有惯性,惯性不是力,不能说受到惯性,故C错误;
D、自行车对地面的压力和地面对自行车的支持力是一对相互作用力,自行车的重力与地面对自行车的支持力是一对平衡力,故D错误。
故选:A。
4.(2024?浙江模拟)我国高铁技术处于世界领先水平。下列有关高铁的说法不正确的是()
A.以行驶的高铁列车为参照物,路边的树木是运动的
B.站台处设置安全线,是因为列车行驶时周围空气流速大压强小
C.行驶的列车不能立即停下,是因为一切物体都受到惯性力的作用
D.静止在平直轨道上的列车,受到的重力和支持力是一对平衡力
【解答】解:A、以行驶的列车为参照物,列车与路边的树木之间有位置变化,路边的树木是运动的,故A正确;
B、人离高速列车比较近时,高速行驶的列车的速度很大,人和列车之间的空气流速大,压强小,人外侧的压强不变,人受到外侧的压强大于人受到内侧的压强,人在较大的压强差作用下很容易被压向列车,发生交通事故,所以站台处设置安全线,故B正确;
C、惯性是物体保持运动状态不变的性质,不是力,不能说受到惯性力的作用,故C错误;
D、静止在平直轨道上的列车,受到的重力和支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力,故D正确。
故选:C。
5.如图所示,两个底面积相同、质量相同、形状不同的玻璃杯放在水平桌面上。甲杯中装有水,水对甲杯底部的压强、杯对桌面压力分别为p1、F1;将甲杯中的水全部倒入乙杯中,水对乙杯底部的压强、杯对桌面压力分别为p2、F2,则有()
A.p2>p1,F2>F1 B.p2>p1,F2=F1
C.p2=p1,F2=F1 D.p2=p1,F2>F1
【解答】解:两杯的底面积相同,由图可知,将甲杯中的水全部倒入乙杯中后,水深度增加,由p=ρgh知水对玻璃杯底部的压强变大,即p2>p1;
物体对水平面的压力等于其自身的重力,将甲杯中的水全部倒入乙杯中后,总重力不变,杯对桌面的压力不变,即F2=F1,故B正确。
故选:B。
6.(2024秋?瑞安市期中)“瓯海农商银行杯”2024浙江省第四届国际龙舟公开赛暨温州第十一届龙舟系列
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生涯规划师持证人
10年企业营销培训、领导力培训、生产培训经验和数字化转型经历,服务医药、汽车制造和食品行业等500强企业,擅长数据思维、领导力、职业规划等课程讲授。
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