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2025年超星尔雅学习通《古代哲学思想》章节测试题库及答案解析
单位所属部门:________姓名:________考场号:________考生号:________
一、选择题
1.老子认为“道”是宇宙万物的本源,它具有的特征是()
A.可见可感,具体形象
B.不可见不可感,抽象无形
C.变化无常,没有固定形态
D.只存在于自然界,与人类社会无关
答案:C
解析:老子认为“道”是宇宙万物的本源,它具有不可见不可感、抽象无形的特征,是万物生成和变化的依据。它没有固定的形态,而是随着万物的发展而变化。这种对“道”的理解体现了老子哲学的辩证法和相对主义思想。
2.儒家思想的核心是()
A.仁政
B.王道
C.道德
D.法治
答案:C
解析:儒家思想的核心是道德,强调通过道德教化和个人修养来实现社会和谐与国家治理。儒家认为,君子应该以德行为先,通过修身齐家治国平天下来实现社会的良好秩序。
3.“兼爱”是哪位思想家提出的()
A.老子
B.孔子
C.墨子
D.荀子
答案:C
解析:“兼爱”是墨子提出的核心思想,主张不分亲疏贵贱,平等地爱所有的人。这与儒家的“爱有差等”形成鲜明对比,体现了墨子对社会公平和和谐的追求。
4.“性善论”是哪位思想家提出的()
A.孟子
B.荀子
C.老子
D.庄子
答案:A
解析:“性善论”是孟子提出的核心观点,认为人生来就具有善的潜能,只要通过教育和个人修养,就能发扬光大这种善性。这与荀子的“性恶论”形成对立,体现了两位思想家在人性问题上的不同看法。
5.庄子主张“逍遥游”,追求的是()
A.世俗的成功和荣誉
B.精神上的自由和超越
C.物质财富的积累
D.政治权力的掌握
答案:B
解析:庄子主张“逍遥游”,追求的是精神上的自由和超越,认为人应该摆脱世俗的束缚和欲望,达到与天地万物合一的境界。这种追求体现了庄子哲学的超然和出世思想。
6.“格物致知”是哪位思想家提出的()
A.老子
B.孔子
C.程颐
D.朱熹
答案:C
解析:“格物致知”是程颐提出的儒家认识论方法,强调通过探究事物的原理来获得知识。这种认识论方法后来被朱熹继承和发展,成为宋明理学的重要组成部分。
7.“存天理,灭人欲”是哪位思想家提出的()
A.王阳明
B.程颢
C.程颐
D.朱熹
答案:D
解析:“存天理,灭人欲”是朱熹提出的伦理观,强调人应该以天理为行为准则,克制个人的欲望,以实现道德的完善和社会的和谐。这种观点体现了宋明理学的道德修养思想。
8.“心即理”是哪位思想家提出的()
A.程颢
B.程颐
C.朱熹
D.王阳明
答案:D
解析:“心即理”是王阳明提出的哲学观点,认为人的心性就是天理,不需要外求,只要通过内心的反省就能达到对天理的认识。这种观点体现了王阳明心学的特点。
9.儒家认为治国安邦的重要基础是()
A.法治
B.德治
C.人治
D.兼爱
答案:B
解析:儒家认为治国安邦的重要基础是德治,强调通过道德教化和君子的榜样作用来治理国家。儒家认为,只有通过德治才能实现社会的和谐与稳定,而法治和人治都存在着局限性。
10.修改墨家思想中,与儒家“仁爱”思想相对应的是()
A.兼爱
B.非攻
C.尚贤
D.天志
答案:A
解析:墨家思想中,与儒家“仁爱”思想相对应的是“兼爱”。墨子主张不分亲疏贵贱,平等地爱所有的人,这与儒家的“爱有差等”形成鲜明对比,体现了墨家对社会公平和和谐的追求。
11.老子认为“无为而治”的核心理念是()
A.积极干预,制定严格规则
B.顺应自然,减少人为干预
C.强调法制,严惩违法行为
D.鼓励竞争,促进社会进步
答案:B
解析:老子认为“无为而治”的核心理念是顺应自然,减少人为干预。他主张统治者应该效法“道”,不过度干预社会事务,让万物自然发展。这种治理方式强调的是一种自然而然的状态,反对人为的强制和干预。
12.儒家思想中,强调通过学习经典来提升个人修养的方法是()
A.反省内求
B.格物致知
C.闻见知之
D.悬置判断
答案:B
解析:儒家思想中,强调通过学习经典来提升个人修养的方法是格物致知。这一方法认为,通过探究事物的原理,可以获得知识和智慧,从而提升个人的道德修养。这种方法强调了学习和思考的重要性,是儒家认识论的重要组成部分。
13.墨子主张的“非攻”思想,主要针对的是()
A.个人道德修养
B.社会财富分配
C.国家之间的战争
D.宗教信仰自由
答案:C
解析:墨子主张的“非攻”思想,主要针对的是国家之间的战争。墨子认为战争是残酷的,会给人民带来巨大的灾难,因此他主张各国应该停止战争,通过和平的方式解决争端。这种思想体现了墨子对和平的向往和对战争的反对。
14.
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