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课题：丛林寻宝无锡市东北塘实验小学冯淼
教学内容：障碍跑授课班级：五（）人数：授课人：冯淼
教学目标：1.知道跨、钻、绕等过障碍的技术动作和方法。
2.90%的学生能掌握跨、钻、绕的技术动作，发展灵敏、协调、速度身体素质。
3.培养学生不怕困难、团结协作的优良品质。
教学重点：跨、钻、绕的技术。
教学难点：顺利通过，动作连贯。
课的时运动负荷
部分间教学过程教师活动学生活动时次强
间数度
开1’一、课堂常规1．教师出示“百1.学生注意力集中，回
1.体委整队，报告人宝箱”的图片，答老师问题。
数。问“同学们知道2.四列横队，认真听
2.师生问好这是什么吗？”讲，注意力集中。
3.宣布本课任务2.揭示课题：丛3.听哨声完成练习。
二、准备活动林寻宝。4.各排头带领小组同4’
30sA．注意力集中练习3.带领大家做集学在篮球场自由慢小
4’B．慢跑摆运动造型中注意力的练习跑，听哨声摆运动造2
30s练习，报数摆双人4.讲解慢跑方型。双人合作摆造型3
始造型练习法，由小排头带练习。中
2’C．健身操领自由选择慢跑5.跟音乐做健身操。
30s路线。×××××××××
5.出示3个双人×××××××××
造型，请一个学×××××××××
生跟教师一起完×××××××××
成示范，讲解在★
跑动中的报数摆要求：快、静、齐，
部双人造型方法规精神饱满。
则。
6.在音乐伴奏下2’中
带领学生做健身30
操
要求：排头控制好路
线，避
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