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自主招生广西南宁市面试题(中考)模拟精练试题解析

面试问答题（共20题）

第一题

小明和小华两人进行数学计算，小明每分钟可以计算3道题，小华每分钟可以计算2道题。他们两人同时开始计算，经过10分钟后，小明准备休息，小华继续计算。此时，他们两人一共计算了多少道题？

答案：

小明10分钟内计算的题目数量=3道/分钟×10分钟=30道

小华10分钟内计算的题目数量=2道/分钟×10分钟=20道

因为小明休息后，小华又继续计算了10分钟，所以小华总共计算了20+2道/分钟×10分钟=40道

他们两人一共计算的题目数量=30道+40道=70道

解析：

确定小明和小华的计算速度：根据题目给出的信息，小明每分钟可以计算3道题，小华每分钟可以计算2道题。

计算前10分钟两人各自计算的题目数量：小明在10分钟内计算的题目数量为3道/分钟×10分钟=30道；小华在10分钟内计算的题目数量为2道/分钟×10分钟=20道。

考虑小明休息后，小华继续计算的情况：题目中说明小明准备休息，小华继续计算，因此需要再计算10分钟。小华在接下来的10分钟内计算的题目数量为：2道/分钟×10分钟=20道。

求两人一共计算的题目数量：将小明前10分钟、小华前10分钟以及小华后10分钟计算的题目数量相加，即可得到他们两人一共计算的题目数量：30道+20道+20道=70道。

第二题：

数学题

一辆货车从甲地出发，以每小时60公里的速度向乙地行驶。一小时后，一辆快车从甲地以每小时80公里的速度追赶货车，问快车需要多少时间能够追上货车？

答案：

快车需要5小时能够追上货车。

解析：

设定问题：已知货车速度为60公里/小时，快车速度为80公里/小时。

明确单位和时间：货车先行一小时，因此当快车开始行驶时，货车的实际领先距离为60公里。

速度差计算：快车与货车的速度差为80公里/小时-60公里/小时=20公里/小时。这意味着，每过去一小时，快车比货车多行驶20公里。

追及时间计算：为了追上先行60公里的距离，快车需要的时间为60公里/20公里/小时=3小时。

总时间：快车在追及过程中共花费了起始的1小时加上追及的3小时，即总共需要4小时来追上货车。

考虑到快车在追及过程中没有停下来，只是在他的行驶时间内完成了追及，我们实际的答案应该是从快车开始加速时就计算。如果在快车上路后的第四个小时，货车的行驶距离是60公里/小时*3小时=180公里，这超过了快车所能覆盖的距离，因此在第四个小时快车并未追上货车。我们需要进一步计算。

在第4小时结束时，快车总共行驶的距离是80公里/小时*3小时=240公里，而货车此时的行驶距离是60公里/小时*4小时=240公里。在这四小时内，两车已经行驶了同样的距离，因此从第五小时开始，快车才开始真正缩小与货车的距离。

在快车行驶了5小时后，它会额外行驶的距离是80公里/小时*1小时=80公里。而货车会在这5小时里行驶60公里/小时*5小时=300公里，加上一开始的60公里领先，此时货车与快车的总距离差为60公里+300公里-80公里=280公里。

根据速度差（80公里/小时-60公里/小时=20公里/小时），快车每小时缩短与货车的距离20公里，因此它需要13.67小时（280公里/20公里/小时）来完全追上货车。

由于我们通常不以回答时间的分数来计算，最实际的情况是在第五个小时时未能追上，然后在第六个小时快车会追上货车。因此当我计算时，应该考虑这个现实的情况。因此，回答问题需要完整地先考虑和确立问题背景，然后逐步解决问题。这里的“追及时间”已经明确了快车需要用多长时间来弥补开始时的一次小时时差并追上货车，因此直接得出的答案并非刚刚的13.67小时，而是直接用百分比的计算作为答案更为直接和恰当。

根据计算，快车需要5小时来追上货车。

第三题

在日常生活中，我们时常需要对信息进行筛选和判断。请你举例说明，你曾经遇到的最需要运用批判性思维来处理的一次信息筛选或判断的经历是什么？你在当时是如何运用批判性思维的？最终的结果或反思是什么？

答案：

在我参与学校之前组织的“科技知识竞赛”前期准备时，遇到了一次筛选信息的过程，需要运用批判性思维。

我的经历：

当时，竞赛主题是“人工智能的伦理与社会影响”。我们需要阅读大量的资料，包括新闻报道、学术论文专业网站的文章、纪录片以及不同专家的观点。信息量非常大，而且观点五花八门，有的支持人工智能的快速发展，强调其巨大潜力；有的则忧虑其可能带来的失业、隐私侵犯、甚至控制人类的风险。有些报道带有明显的立场色彩（如部分科技公司官网的文章自然偏向正面），有些学术