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2025年学校安全生产月专题课件
第一章:安全生产月的由来与意义历史起源1980年,国务院批准设立安全生产月活动,旨在推动全社会安全意识的常态化培养。这项活动标志着我国安全生产工作进入系统化、制度化发展阶段,成为提升全民安全素养的重要平台。2025年主题今年是第24个全国安全生产月,主题聚焦人人讲安全、个个会应急。这一主题强调全员参与、全面覆盖,要求每个人都成为安全的守护者和应急处置的行动者。学校使命
安全生产月发展历程11980年首次开展安全生产周活动,在全国范围内掀起安全生产宣传热潮。活动从最初的一周时间逐步扩展,内容和形式不断丰富,影响力持续扩大。22002年安全生产月制度正式确立,成为国家层面的常态化活动。活动覆盖全国各行业、各领域,形成了政府主导、部门协同、社会参与的工作格局。32025年
安全无小事,警钟长鸣
第二章:2025年安全生产月主题解读人人讲安全、个个会应急查找身边安全隐患这一主题包含三个核心要义:人人讲安全强调全员参与安全管理,让每个师生都成为安全知识的传播者和安全行为的实践者个个会应急注重提升应急处置能力,确保在突发事件中能够迅速反应、科学应对、有效自救互救查找身边隐患倡导主动排查意识,从身边小事做起,及时发现并消除各类安全风险
习近平总书记关于安全生产的重要论述人民至上、生命至上核心理念习近平总书记反复强调人民至上、生命至上的理念,这一理念贯穿安全生产工作的全过程。保护人民生命安全是我们一切工作的出发点和落脚点,必须时刻放在首位。责任要求总书记指出,安全责任重于泰山。各级组织必须切实落实安全生产主体责任,建立健全责任体系,做到守土有责、守土负责、守土尽责,确保各项安全措施落地生根。实践导向
第三章:学校安全生产的核心内容安全意识提升培养师生安全责任感和风险防范意识,让安全成为一种习惯和文化隐患排查治理定期检查校园设施、环境,建立台账,及时整改各类安全隐患应急能力培养掌握火灾、地震、溺水等突发事件的应急知识和处置技能
学校常见安全隐患类型1实验室化学品管理化学试剂存放不规范、标识不清、管理制度不健全,易引发泄漏、中毒等事故2消防设施问题校园消防设施缺失、老化或被占用,消防通道堵塞,灭火器过期未检3食堂卫生安全食材采购把关不严、加工流程不规范、餐具消毒不彻底,存在食品安全风险4校园交通安全车辆进出管理混乱、交通标识不清、学生交通安全意识薄弱5宿舍用电安全
演练一次,安全一生
第四章:隐患排查行动组织全员排查开展安全隐患排查行动,动员全校师生参与校园安全检查,发挥群众监督作用利用数字工具使用安全隐患随手拍等移动应用,及时发现并上报隐患,实现快速响应建立管理台账建立隐患台账,分类管理,明确责任人和整改期限,确保整改措施落实到位
隐患排查重点区域教学区域教学楼、实验室、宿舍楼的消防设施、电气线路、应急照明、疏散通道等餐饮区域食堂及厨房的燃气设备、食品储存、加工环境、餐具消毒等卫生安全交通区域校园道路、停车场、交通标识、减速带、人行横道等交通安全设施运动区域体育场馆、游泳池的运动器材、防护设施、救生设备、水质监测等设施设备电气设备、消防通道、应急出口、安全标识、监控系统等基础设施
案例分享:某校实验室化学品泄漏事故教训事故回顾与深刻教训事故原因分析化学试剂存放不规范,易燃易爆品与其他试剂混放实验室通风系统老化失效,未及时维护更新缺乏完善的化学品管理制度和应急预案师生安全培训流于形式,应急处置能力不足事故严重后果多名师生出现呼吸道不适症状,2人住院治疗;实验室被迫关闭整改,相关教学活动暂停一个月,造成教学进度延误和不良社会影响。整改完善措施建立严格的化学品分类存储和领用登记制度定期开展实验室安全专项培训和应急演练配备专职安全管理人员,完善日常巡查机制升级实验室安全设施,安装实时监测报警系统
第五章:应急能力培养火灾应急掌握灭火器的正确使用方法,熟记提、拔、握、压四字口诀。熟悉火场逃生路线,了解弯腰低姿、湿毛巾捂口鼻等逃生技巧,切记不可乘坐电梯。地震应急学习正确的避震姿势:蹲下、掩护、抓牢,选择坚固家具旁或承重墙角避险。掌握紧急疏散流程,震后有序撤离到空旷安全区域,避免踩踏事故。溺水应急了解溺水救护的基本知识,包括心肺复苏术(CPR)的操作要领。掌握紧急呼救方法,会使用救生设备。强调预防为主,不私自下水、不到危险水域游泳。其他突发事件学习食物中毒、触电、踩踏、极端天气等各类突发事件的应对技巧。掌握基本急救知识,了解应急电话使用方法,培养冷静判断和快速反应能力。
应急演练案例:校园火灾逃生演练01演练准备阶段制定详细演练方案,明确各岗位职责;组织师生学习消防安全知识,讲解逃生要领;检查消防设施设备,确保演练安全02警报启动模拟火情发生,启动火灾警报系统;各班教师迅速组织学生,按照预定路线有序撤离;安全员在关键位置引导
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