小学科学观察活动中提问能力培养的情境创设研究课题报告教学研究课题报告.docx

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小学科学观察活动中提问能力培养的情境创设研究课题报告教学研究课题报告

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小学科学观察活动中提问能力培养的情境创设研究课题报告教学研究开题报告

一、课题背景与意义

在新时代教育改革的浪潮中，科学教育作为培养学生核心素养的重要载体，其育人价值日益凸显。《义务教育科学课程标准（2022年版）》明确提出“科学学

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